ÅRSPLAN FOR DYRLØKKEÅSEN BARNEHAGE 1

ÅRSPLAN FOR DYRLØKKEÅSEN BARNEHAGE
Innholdsfortegnelse;
1. Lover og retningslinjer for arbeidet vårt
1.1 Lov om barnehager http://www.lovdata.no/all/nl-20050617-064.html
1.2 Ny Rammeplan for barnehager http://www.odin.dep.no/bfd/norsk/familie og
barnehager/barnehager/004005-990084/index-dok000-b-n-a.html
1.3 Stortingsmelding nr. 41. Kvalitet i barnehagen
1.4 Felles satsningsområder for kommunale og private barnehager i Frogn
1.4.1 Handlingsplan mot mobbing – ”Akka bakka bunka rakka”
1.4.2 Plan for språkstimulering og lese-/skriveopplæring i barnehager og skoler
http://www.frogn.kommune.no/skole/skriveopplæring.pdf
1.4.3 Systematisk kvalitets og vurderingsarbeid
1.4.4 Samarbeid barnehage- skole
1.4.5 Egen veileder for arbeidet med 5- åringene i Frogn kommunes barnehager
1.4.6 Ny årsplansmal og periodeplansoppsett fra januar 2009
1.4.7 Felles verdier for ansatte i Frogn kommune. Verdier som skal synliggjøre
arbeidet vårt. Frogn kommunes verdier; Engasjement- Respekt- Profesjonalitet -
Raushet
1.4.8 Handlingsprogrammet 2011-2014 for Frogn kommune. Satsning på
matematikk
2. Barnehagens kultur: Barnehagens visjon og pedagogiske plattform
2.1 Barnehagens visjon: ”Her utvikles røtter og vinger”
2.2 Vi ønsker å være et personale som kjennetegnes ved at vi er:
2.3 Mål for arbeidet vårt:
2.4 Arbeid med enkeltbarn og grupper av barn:
2.5 Språklig kompetanse
2.6 Handlingsplanen mot mobbing for Frogn kommune:
2.7 Observasjonsmetoder vi bruker:
2.8”Alle med”- et observasjonsskjema som vi bruker i forkant av foreldresamtaler.
3.0 Rammeplan for barnehagen;
3.1 Barns medvirkning;
3.2 Periodeplanene for de ulike avdelingene;
3.3 De syv fagområdene som vi skal arbeide ut ifra når vi legger planer for barna er:
3.4 Hvordan vi jobber med mål og læring i barnehagen
4.0. Forutsetninger for vårt arbeid;
4.1 Menneskelige forutsetninger;
4.2 Praktiske forutsetninger:
4.3 Samfunnsmessige forutsetninger:
4.3.1 Ny Rammeplan for barnehager, trådde i kraft 15.8-06. Endret 15.08.11
4.3.2 11 temahefter i tilknytning til rammeplanen
4.4 Overgang fra barnehage til skole
4.5 Retningslinjer for mat og måltider i barnehagen- Sosial og helsedirektoratet-
01.09.07
4.6 Foreldresamarbeid
4.7 Markering av høytider
5. Barnehagens satsningsområde(for barna)er Lek og læring gjennom leken
5.1 Rammeplanen om lek;
5.2 Etikk, religion og filosofi
5.3 Antall, rom og form som satsning;
6. Barnehagens skoleringsområde for voksne:
Vurderingsarbeid:
2