ÅRSPLAN FOR DYRLØKKEÅSEN BARNEHAGE 1
à rsplan 2013 for Dyrløkkeåsen barnehage - Frogn kommune
à rsplan 2013 for Dyrløkkeåsen barnehage - Frogn kommune
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>ÅRSPLAN</strong> <strong>FOR</strong> <strong>DYRLØKKEÅSEN</strong> <strong>BARNEHAGE</strong><br />
7. Årsplanen for Dyrløkkeåsen barnehage 2012<br />
8. Viktige datoer dere bør notere i kalenderen i 2013;<br />
1. Lover og retningslinjer for arbeidet vårt<br />
1.1 Lov om barnehager<br />
1.2 Ny Rammeplan for barnehager 2011<br />
1.3 Stortingsmelding nr. 41. Kvalitet i barnehagen<br />
1.4 Felles satsningsområder for kommunale og private barnehager i Frogn<br />
1.4 Handlingsplan mot mobbing – ”Akka bakka bunka rakka”<br />
1.4.2 Plan for språkstimulering og lese-/skriveopplæring i barnehager og skoler<br />
1.4.3 Systematisk kvalitets og vurderingsarbeid<br />
1.4.4 Samarbeid barnehage- skole<br />
1.4.5 Egen veileder for arbeidet med 5- åringene i Frogn kommunes barnehager<br />
1.4.6 Felles verdier for ansatte i Frogn kommune. Verdier som skal synliggjøres<br />
arbeidet vårt; Engasjement- Respekt- Profesjonalitet - Raushet<br />
1.4.7 Handlingsprogrammet 2011-2014 for Frogn kommune. Satsning på<br />
matematikk<br />
2. Barnehagens kultur: Barnehagens visjon og pedagogiske plattform<br />
2.1 Barnehagens visjon: ”Her utvikles røtter og vinger”<br />
Vi ønsker å gi barna det de trenger av ballast for og ”fly” ut i verden.<br />
Med det mener vi: Vi ønsker å gi barna næring til sine ” røtter”<br />
Barna skal få oppleve trygghet, få tilhørighet, motta kunnskap og lære sosiale ferdigheter i<br />
barnehagen<br />
Vi ønsker å gi dem ”Vinger”: Med det mener vi: Barna skal oppleve frihet til å ta valg og<br />
oppleve mestring på ulike arenaer i barnehagen, lære å se muligheter og utvikle egen<br />
kreativitet. Vi ønsker at de skal bli så trygge på seg selv at de senere vil være styrket til å<br />
realisere sine egne visjoner og drømmer.<br />
I bunn for arbeidet vårt ligger hvilket syn vi har på mennesker. Alle i vår barnehage skal bli<br />
møtt med en anerkjennende grunnholdning. Det betyr for oss et personale som møter barn,<br />
foreldre og hverandre med respekt, en likeverdig holdning, og som viser evne til å se og lytte<br />
til hver enkelt.<br />
Det er viktig at vi i barnehagen tilpasser vårt arbeid til det enkelte barns mestringsnivå, sosiale<br />
og kulturelle bakgrunn. Vi er en barnehage med stort mangfold. Det vil si at vi har mange<br />
ulike nasjonaliteter og kulturer som er en naturlig del av vår barnehage. Vi vil synliggjøre<br />
dette på avdelingene ved at dette skal synes billedlig og som en naturlig del av barnehagens<br />
innhold. Vi vil også markere ulike tradisjoner og høytider fra ulike kulturer i vår barnehage.<br />
Barna er i en læringsprosess hvor de lærer mye om det å være menneske. Barna ser på<br />
hvordan vi behandler hverandre og måten vi snakker til hverandre på. Dette være seg verbal<br />
eller nonverbal kommunikasjon. Alt dette tar barna til seg og gjør til en del av sin identitet.<br />
3