30.09.2015 Views

WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO – SEKTOR ROLNICTWA

wersja pełna raportu - Podlaskie Obserwatorium Rynku Pracy i ...

wersja pełna raportu - Podlaskie Obserwatorium Rynku Pracy i ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Wojewódzki Urzd Pracy w Biaymstoku<br />

Podlaskie Obserwatorium Rynku Pracy i Prognoz Gospodarczych<br />

ANALIZA KLUCZOWYCH <strong>SEKTOR</strong>ÓW <strong>WOJEWÓDZTWA</strong> <strong>PODLASKIEGO</strong> <strong>–</strong> <strong>SEKTOR</strong> <strong>ROLNICTWA</strong><br />

Zainteresowanie zawodem,<br />

do którego przygotowuje<br />

ten kierunek<br />

Ch zdobycia wyszego<br />

wyksztacenia (inyniera, magistra)<br />

inne (jakie?)………………<br />

2. Jak Pan/Pani ocenia poziom swoich kompetencji/umiejtnoci potrzebnych do pracy w rolnictwie i jakie<br />

byy róda pozyskania tych kompetencji/umiejetnoci? Prosz oceni poziom danej kompetencji wykorzystujc<br />

skal od 1 do 5, gdzie 1 oznacza bardzo niski poziom kompetencji, a 5 bardzo wysoki poziom kompetencji. Prosz<br />

okreli w jaki sposób naby Pan/Pani dan kompetencj wykorzystujc skal od 1 do 3, gdzie 1 oznacza<br />

podstawowe (gówne) ródo nabycia kompetencji, a 3 uzupeniajce ródo nabycia kompetencji.<br />

Kompetencje/umiejtnoci<br />

Planowanie/organizowanie procesu<br />

produkcji w gosp. rolnym<br />

Okrelanie kierunków produkcji<br />

w gospodarstwie rolnym<br />

Stosowanie ekologicznych metody<br />

produkcji rolniczej<br />

Przechowywanie, przygotowywanie<br />

do sprzeday i prowadzenie sprzeday<br />

produktów rolniczych<br />

Dobieranie i obsuga maszyn, urzdze<br />

i narzdzi rolniczych<br />

Ocena jakoci rodków do produkcji<br />

oraz produktów rolniczych<br />

Zarzdzanie gospodarstwem rolnym<br />

/dziaem przedsibiorstwa rolnego,<br />

stosowanie strategii marketingowych<br />

Stosowanie rachunku ekonomicznego<br />

w produkcji rolniczej<br />

Przestrzeganie przepisów dot. produkcji<br />

rolinnej i zwierzcej<br />

Pozyskiwanie rodków zewntrznych<br />

na rozwój<br />

Rozwijanie pozarolniczych róde<br />

zarobkowania w gospodarstwie<br />

Ocena obecnego<br />

poziomu kompetencji<br />

1-bardzo niski poziom<br />

kompetencji, 5- bardzo<br />

wysoki poziom<br />

kompetencji<br />

ródo pozyskania kompetencji<br />

1 - podstawowe (gówne) ródo nabycia<br />

kompetencji,<br />

3- uzupeniajce ródo nabycia kompetencji<br />

Studia,<br />

w tym<br />

praktyki<br />

Kursy<br />

i<br />

szkolenia<br />

Praca<br />

w gospodarstwie<br />

rolnym<br />

Inna praca<br />

zawodowa<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

Samoksztacenie 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3<br />

252

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!