Jahresbericht_2013_2014_kl

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» Fremdsprachen Englisch Fremdsprachenwettbewerb 2014 Emine Güldüroglu The English speech contest took place on 24th February 2014 and was the first in a row of different language contests like Italian, French, Russian and Spanish. The English contest consisted of three rounds. The first one – the only part which could be prepared before-hand – was to introduce yourself in two minutes. After that, the interlocutor gave us the choice between two pictures which we had to describe. In the second round we had to get together in groups of four people and discuss a particular subject, come to a solution and present it. In the third round we had a preparation time of 15 minutes to prepare a speech to a given subject. The speech had to consist of considerably good vocabulary and also rhetorical skills. This whole procedure may sound a bit difficult or frightening, but to be honest it was not as difficult as it may sound. In fact, the atmosphere was quite convenient and the candidates mixed and enjoyed having a lively discussion with the other candidates. It is an experience which can be quite useful in the future and I wish everyone who wants to participate in the coming years a lot of success. Working for it and trying your best is really worth it! I am happy to have been there and I would do it again! ▪ Emine Güldüroglu Our visits to Vienna’s English Theater Once more we had the pleasure of attending two remarkable performances by “Vienna’s English Theater. “Pretty Shrewed” was an adaptation of enough to follow a live performance by native English speakers. ▪ Katharina Kilburn Here are some comments that were given shortly after the performance on the 4th of April: “It was a cute and funny love story. The actors were extremely good and I thought that Emma and Jacob were a couple in real life! Later I found out that they aren’t. It was good and I would watch it again!” ▪ Nina Shakespeare’s “The Taming of the Shrew” and intended for our advanced students. Likewise “Popular” was a modern version of Jane Austen’s “Emma” and aimed at our intermediate students. Both of the plays were love stories which included musical elements with modern songs. Our Students enjoyed the humour as well as the music and had – generally speaking – a good time. In addition, they benefitted from this experience by realizing that their English was good “The performance was very funny because one of the actors had an amusing laugh. The story was mixed with music, which was great!” Simon “The play was very sweet. I realized that we already understand a lot. It wasn’t hard to understand. They made it funny. I liked it.” ▪ Lara “I liked the theater because it had an amusing story. The actors sang really beautifully, especially Harriet. Emma was a really good actress and Elton also played his part well. I had a lot of fun watching this play!” ▪ Julia 14 Jahresbericht 2013/2014
Cambridge Zertifikate Am 18. September 2013 konnten wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule im Rahmen eines feierlichen Festaktes am Wifi Dornbirn ihre wohlverdienten Zertifikate entgegennehmen. Die Wirtschaftskammer unterstützt den Nachwuchs im Rahmen der Aktion Wif-zack mit einem Kostenbeitrag von 50 Euro pro KandidatIn. Die Schülerinnen und Schüler werden im Unterricht auf die jeweiligen Prüfungen am Prüfungszentrum Wifi Dornbirn vorbereitet. Es ist dies eine win-win Situation für alle Beteiligten: • Für die Schülerinnen und Schüler, indem sie sich mit einem international anerkannten Sprachzertifikat optimal auf die Matura- und Abschlussprüfungen vorbereiten können. Gleichzeitig sichern sie sich später einen Wettbewerbsvorteil gegenüber Mitbewerberinnen und Mitbewerber und kommen beruflich schneller voran. • Für unsere Schule, die sich damit einer externen Qualitätssicherung unterzieht. • Für die Wirtschaft, die auf sprachlich gut geschulte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zurückgreifen kann und damit den Standort sichert. Unter allen BHS Vorarlbergs bereitet unsere Schule schon seit Jahren die meisten PrüfungskandidatInnen vor und ist damit berechtigt das offizielle Logo zu führen. Anzahl der Prüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten am Prüfungszentrum Wifi Dornbirn 2013 BHAK/BHAS Lustenau 100 HTL Rankweil 70 BHAK/BWS Bezau 35 HLW Rankweil 14 BHAK Bregenz 12 BHAK Bludenz 9 HTL Bregenz 6 BHAK Feldkirch 4 Der Erfolg hat viele Väter und Mütter und so sei ihnen an dieser Stelle gedankt: Allen erfolgreichen Schülerinnen und Schüler, die sich mit Ausdauer und Fleiß auf die Prüfungen vorbereitet haben, den Englischlehrerinnen und Englischlehrer, die mit viel Engagement ihre Schülerinnen und Schüler weiterbringen wollen, dem Herrn Direktor Begle, der materiell wie ideell unterstützend wirkt, und natürlich allen Eltern, die ihren Kindern vor den Prüfungen beistehen. ▪ Helene Stöckeler BEC Preliminary Mag. Julia Praxmarer; 3 HAS Zweite Reihe: Mag. Julia Praxmarer, Jennifer Galovic, Deborah Blum, Semina Maslan, Fadime Yücel, Sinem Tutar Erste Reihe: Pia Amann, Aida Bibic BEC Vantage Mag. Marisa Schifferer; Dritte Reihe: Vanessa Schürmann Iris Hämmerle, Arzu Ecdikli, Sarah Stark Zweite Reihe: Nina Kogler Juliana Fitz Erste Reihe: Mag. Marisa Schifferer Dmytro Votchyn Linda Gritsch Jahresbericht 2013/2014 15
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