SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL
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esolución ministerial Nº 001 / 2016<br />
y Promoción de la Educación Inclusiva, a partir de la formación y<br />
organización de Promotores de la Educación Inclusiva, en cada<br />
una de las instituciones de las Redes Educativas Inclusivas.<br />
Los Planes Curriculares Anuales y Planes de Apoyo Técnico<br />
- Pedagógico deben entregarse a las Direcciones Distritales<br />
de Educación, Subdirecciones de Educación Alternativa y<br />
Especial, y Direcciones Departamentales de Educación hasta<br />
el 29 de febrero de 2016, instancias que emitirán un informe<br />
consolidado y sistematizado que debe remitirse al Viceministerio<br />
de Educación Alternativa y Especial por las Subdirecciones de<br />
Educación Alternativa y Especial sobre el cumplimiento de la<br />
nivelación de las 108 horas, modalidades directa e indirecta,<br />
máximo hasta el 18 de marzo de 2016.<br />
4. Planificación de actividades de formación y capacitación de<br />
maestras y maestros según necesidades y expectativas de<br />
la CPTE y de acuerdo a las orientaciones de los programas<br />
planteados por el Ministerio de Educación.<br />
Artículo 11. (Informe y entrega de productos de la Fase de<br />
Planificación y Organización). Las Subdirecciones de Educación<br />
Alternativa y Especial, conjuntamente los Técnicos Departamentales<br />
de Educación Alternativa y Especial y Responsables del Programa<br />
Nacional de Post-alfabetización, retomando las propuestas de las<br />
Direcciones Distritales de Educación y las Direcciones de los Centros,<br />
elaborarán y remitirán al Viceministerio de Educación Alternativa y<br />
Especial, hasta el 29 de febrero de 2016, un informe consolidado sobre<br />
las acciones realizadas y los resultados conseguidos en la Primera<br />
Fase de Planificación General - excepto el Plan Anual Departamental-,<br />
Niveles Departamental y Distrital, y Segunda Fase de Programación y<br />
Organización por Centros, Puntos y Programas, adjuntando copia de<br />
los Planes Departamental y Distritales.<br />
SECCIÓN III<br />
INSCRIPCIONES<br />
Artículo 12. (Inscripción). La inscripción de las y los estudiantes o<br />
participantes que continúen su formación en el mismo Centro o Punto<br />
será automática en el nivel correspondiente, previa actualización de<br />
registro.<br />
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