SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL
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esolución ministerial Nº 001 / 2016<br />
Personal (SEGIP), adjuntando el documento de respaldo que<br />
corresponda.<br />
Las instituciones públicas o privadas que desarrollan procesos de<br />
post-alfabetización, para formalizar las inscripciones deberán exigir<br />
a las y los participantes el cumplimiento de los mismos requisitos.<br />
Las instituciones deben reportar esta información y documentación<br />
a las oficinas departamentales de la Dirección General de Postalfabetización.<br />
De manera excepcional, las personas comprendidas entre 12 y 14 años<br />
de edad, que habitan en comunidades alejadas o de difícil acceso,<br />
donde no existe Unidad o Centro Educativo, podrán acceder a los<br />
procesos de alfabetización y post-alfabetización, previa certificación de<br />
las autoridades de la organización comunitaria y autorización de la o el<br />
Director Distrital de Educación de la jurisdicción correspondiente.<br />
VI. Ámbito de Educación Especial: Las y los estudiantes con<br />
discapacidad, difi cultades en el aprendizaje y talento extraordinario<br />
para participar de los programas educativos de atención específica,<br />
para inscribirse en los Centros de Educación Especial, deberán<br />
presentar los siguientes documentos:<br />
1. Registro Único de Estudiantes de Educación Especial<br />
(RU<strong>DE</strong>ES), Registro Único de Estudiante (RU<strong>DE</strong>) o Registro<br />
Único de Estudiantes de Educación Alternativa (RU<strong>DE</strong>AL),<br />
según corresponda, debidamente llenado.<br />
2. Libreta de Calificaciones o Informe de Nivel de Aprendizaje<br />
otorgado por una institución del ámbito de Educación Especial,<br />
en fotocopia simple. En el marco del Artículo 18 de la Ley “Avelino<br />
Siñani - Elizardo Pérez” se podrá realizar el “Reconocimiento de<br />
saberes, conocimientos y experiencias”, conforme la Resolución<br />
Ministerial N° 517/2014 de 18 de julio de 2014.<br />
3. Cédula de Identidad o Certificado de Nacimiento en fotocopia<br />
simple, el mismo que será verificado con el original.<br />
4. En el caso de estudiantes con Dificultades en el Aprendizaje<br />
deberán contar con una evaluación psicopedagógica integral<br />
emitida por un CEE acreditado.<br />
5. Las personas con discapacidad que se inscriben a instituciones<br />
educativas presentarán Carnet de Persona con Discapacidad<br />
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