GIÁO ÁN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SINH HỌC 10, BỘ CÁNH DIỀU (BÀI 1-7) THEO CÔNG VĂN 5512 (2 CỘT) NĂM HỌC 2022-2023

More documents

Recommendations

Info

………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….Tên thí nghiệm:..................Tên nhóm:.........................Báo cáo kết quả thí nghiệm1. Mục đích thí nghiệm:..................................................................................2. Chuẩn bị thí nghiệm:..................................................................................+ Mẫu vật: ..........................................................................................+ Dụng cụ, hóa chất:...........................................................................3. Các bước tiến hành:....................................................................................4. Kết quả thí nghiệm và giải thích:................................................................5. Kết luận:....................................................................................................89
TiếtPPCTSố tiếtTên bài/ chủ đề:CHỦ ĐỀ 5: CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀOBÀI 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ VÀ TẾ BÀO NHÂNTHỰCNgày soạn:....../........./......Ngày dạy:....../........../.......I. MỤC TIÊU1. Về kiến thứcSau bài học này, HS sẽ:- Mô tả được kích thước, cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào nhân sơ.- Lập được bảng so sánh tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.- Quan sát hình vẽ, lập được bảng so sánh cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật.- Thực hành làm được tiêu bản và quan sát được tế bào sinh vật nhân sơ (vi khuẩn).2. Về năng lực- Năng lực sinh học:• Nhận thức sinh học: Trình bày được đặc điểm chung của tế bào nhân sơ và tế bàonhân thực; Giải thích được mối quan hệ giữa kích thước tế bào và tỉ lệ S/V; Mô tảđược kích thước, cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào nhân sơ, tế bàonhân thực;• Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Dực vào mối quan hệ giữa kích thước tế bào vàtỉ lệ S/V để giải thích được một số vấn đề thực tiễn.- Năng lực chung:• Tự chủ và tự học: Luôn chủ động, tích cực tìm hiểu và thực hiện những công việccủa bản thân khi học tập về tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.• Giao tiếp và hợp tác: Biết chủ động trong giao tiếp; tự tin và biết kiểm soát cảmxúc, thái độ khi nói trước nhiều người.3. Phẩm chấtTrách nhiệm: Sẵn sàng chịu trách nhiệm về những lời nói và hành động của bảnthân.II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Đối với giáo viên- SGK, SGV, SBT Sinh học, Giáo án.- Tranh phóng to các hình trong SGK: các hình 7.2, 7.3.- Chuẩn bị các mẫu vật, hoá chất, dụng cụ theo hướng dẫn trong SGK.- Phiếu học tập số 1: Tế bào nhân sơ.- Phiếu học tập số 2: Phân biệt tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.90
Page 1 and 2:
G I Á O Á N S I N H H Ọ C T H E
Page 3 and 4:
+ Trình bày được vai trò c
Page 5 and 6:
+ Em đã học những chủ đề
Page 7 and 8:
nhóm thống nhất, tổng hợp
Page 9 and 10:
phần phát triển kinh tế, xã
Page 11 and 12:
+ Kể tên một số ngành khoa
Page 13 and 14:
Bước 4: Đánh giá kết quả,
Page 15 and 16:
+ Hãy nêu vai trò của sinh h
Page 17 and 18:
d. Tổ chức hoạt động:● N
Page 19 and 20:
C. Tạo điều kiện để mọi
Page 21 and 22:
(Những điều em biết vềvai
Page 23 and 24:
● Tự chủ và tự học: Tự
Page 25 and 26:
+ Phương pháp thực nghiệm kh
Page 27 and 28:
(-) Đòi hỏi những dụng cụ
Page 29 and 30:
- HS đọc thông tin và quan sá
Page 31 and 32:
- GV đánh giá, nhận xét, chu
Page 33 and 34:
- GV đánh giá, nhận xét câu
Page 35 and 36:
Nếu(Nêu vấn đề)Thì(Đưa r
Page 37 and 38:
2. Đối với học sinh- SGK, SB
Page 39 and 40: + Cấp tổ chức nào thực hi
Page 41 and 42: - Cả nhóm thống nhất phươn
Page 43 and 44: * Gợi ý: Sinh quyền bao gồm
Page 45 and 46: D. Các đơn vị cấu tạo nên
Page 47 and 48: TiếtPPCTSố tiếtTên bài/ ch
Page 49 and 50: Hoạt động 1: Tìm hiểu học
Page 51 and 52: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -
Page 53 and 54: Tế bào hồng cầuTế bào bi
Page 55 and 56: - Phiếu học tập số 1: Các
Page 57 and 58: - Nguyên tố đại lượng chi
Page 59 and 60: - GV giới thiệu thêm cho HS m
Page 61 and 62: thành phần chủ yếu. Nước
Page 63 and 64: + Nhóm 4: Nước- Các nhóm tự
Page 65 and 66: ……………………………
Page 67 and 68: + Chủ động, tích cực thực
Page 69 and 70: ta hay ăn hàng ngày, hãy cùng
Page 71 and 72: 1. Monosaccharide2. Disaccharide3.
Page 73 and 74: - GV theo dõi, hỗ trợ HS khi c
Page 75 and 76: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm
Page 77 and 78: - GV điều phối, theo dõi, h
Page 79 and 80: - Dụng cụ: ống nghiệm, đè
Page 81 and 82: ● Thí nghiệm 4: Nhận biết
Page 83 and 84: - GV chia lớp thành bốn nhóm,
Page 85 and 86: Thực hiện thànhThực hiện
Page 87 and 88: Trường:……….Lớp:………
Page 89: ……………………………
Page 93 and 94: + Tế bào vi khuẩn có cấu t
Page 95 and 96: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -
Page 97 and 98: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm
Page 99 and 100: - Các nhóm chú ý quan sát, l
Page 101 and 102: Chuẩn bịnguyên/vật liệuV
Page 103: ……………………………
show all

GIÁO ÁN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SINH HỌC 10, BỘ CÁNH DIỀU (BÀI 1-7) THEO CÔNG VĂN 5512 (2 CỘT) NĂM HỌC 2022-2023

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?