Periodismo femenino en Argentina siglo XIX - Feminaria

los conocimientos la perdicion de las jóvenes, es el delirio mayor
de un cerebro descompuesto; creer que, por no saber leer y
escribir, las ponen al abrigo de toda corrupcion, es el mayor
absurdo. Si ha habido algunas que se han estraviado, por saber
leer y escribir, en el tiempo de esas prohibiciones injustas, fueron
muchas mas las que se precipitaron en los vicios, por ser ignorantes;
no habiendo sido el mal solamente para ellas, sino que, lo
hicieron hereditario á otras, que la ignorancia misma les hacia
buscar como agentes de sus manejos criminales. No; no son los
conocimientos la causa de la perdicion; si aun hay quien asi
piense, busque la causa fundamental en la mala direccion que se
dá á la educacion de las hijas: esta educacion es la obra que exije
mas atencion, mas desvelos y mas sacrificios á una madre, que lo
sea en toda la estension de la palabra. Es sensible decirlo: hoy
parece que se educan á las hijas, por seguir el torrente de la
costumbre, ó por pura ostentacion: las madres, que deben ser los
Argos de la comportacion de sus hijas, no se cuidan de examinar
por sí mismas los progresos que hacen en cuanto á moral y
religion; esto es lo menos para muchas; creen que cuando pueden
hacer ver una obra cualquiera, ejecutada por sus hijas, ya estan
calmados sus deseos; ya sus hijas han hecho avances, que las
harán aparecer como unas criaturas, las mas perfectas . . . . . . . No;
señoras madres: no es ese el camino por donde solamente debeis
encaminarlas á la perfeccion: es otro mas noble el objeto que os
debe hacer llevar á vuestras hijas por la senda de la instruccion,
moral y religiosa.
Si se entregan las hijas bajo la direccion de personas que no
se toman mas trabajo que el de hacer articular palabras mal
pronunciadas sobre un libro: y formar letras, que mas adelante les
sirvan para expresar sus pensamientos, tendremos por resultado
lo que decian nuestros opresores.
“A los que se oponen á la instruccion de las mugeres” No. 4 (26
noviembre 1830): 1
¿Hasta cuando se verá el sêxo femenino sumido en la obscuridad
en que lo encerro el sistema opresivo de los que le negaban
los conocimientos mas sencillos? . . . . . . Ya no puede culparse á
ellos de la degradacion intelectual en que yacen, la mayor parte de
las mugeres: los elementos para ser instruidas existen entre
nosotros: las disposiciones naturales de las americanas presentan
garantías suficientes para esperar un buen exito en los
ensayos: por otra parte, tienen tambien un estimulante poderoso
en varias personas de ese sêxo que figuran entre los hombres
ilustrados de naciones las mas civilizadas, por sus talentos
sobresalientes en varias materias. Italia cuenta un número crecido
de mugeres cuya fama vivirá siempre: las tiene doctas en teología,
en leyes, en filosofia, en geometria, en matemáticas, y muchas en
poesia. Francia es el foco de las mugeres célebres en literatura,
y demas ramos; que, segun algunos solo pertenece su conocimiento
á los hombres. Inglaterra ve en sus bibliotecas los nombres
de mugeres que la honran por su ilustracion. Parece que los que
sostienen que las mugeres deben vejetar en la mas crasa ignorancia,
las consideran formadas de otra materia diversa á la suya; y
que por ser variada la sustancia debe por consiguiente serlo
tambien el espíritu: seguramente los que asi discurren son descendientes
de Platon; con la diferencia de que, aquel queria hacer
á los hombres en sus faldas, con sus propias manos; y que estos
sus descendientes, habiendo adelantado mas en la materia, han
formado en sus imaginaciones, no solo á las mugeres, físicamente,
sino tambien puéstoles límites á las facultades de sus almas.
“Educacion de las hijas” No. 8 (10 diciembre 1830): 1-2
Las hijas deben educarse en todo lo que debe saber una
muger: no llevando en ello mas interes particular, ni fundandose
en otros principios, que en los beneficios que reportan las personas
bien educadas: y los disgustos, bochornos, y deshonra que
padecen las que, ó por la indolencia de los padres, ó por inaplicacion
de ellas mismas, vemos hoy tan desgraciadas, sirviendo de
escándalo á la sociedad, y de verguenza y oprobio á sus familias.
No se busque el orígen de la perdicion de muchas personas,
de ambos sexos, en causas extrañas á la educacion: ¡piensen
bien los padres! dentro de la esfera de ese don único que deben
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