21.04.2013 Views

Un pingüí damunt del televisor - Alfaguara/Grup Promotor

Un pingüí damunt del televisor - Alfaguara/Grup Promotor

Un pingüí damunt del televisor - Alfaguara/Grup Promotor

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ACTIVITATS PER A L’ÀREA DE TUTORIA (cont.)<br />

Activitat 2<br />

L’EXPRESSIÓ DELS SENTIMENTS<br />

Professor/a<br />

12<br />

<strong>Un</strong> <strong>pingüí</strong> <strong>damunt</strong> <strong>del</strong> <strong>televisor</strong><br />

Rodolfo <strong>del</strong> Hoyo<br />

Hi ha una part que és literària però n’hi ha una altra que té molt a veure amb el desenvolupament i el<br />

canvi de l’alumne/a. És per això que cal donar valor i fer veure a l’alumne que l’expressió <strong>del</strong>s<br />

sentiments —positius o negatius, de preocupació, d’estimació...— és bona, i cal saber-ho treballar. Des<br />

d’aquesta perspectiva treballarem alguns <strong>del</strong>s textos on es posa clarament de manifest com es troben<br />

els personatges de la novel·la per a parlar i intercanviar sensacions. Hi farem observar que quan una<br />

persona està enamorada de vegades la visió de les coses que té no respon a una realitat sinó més aviat<br />

a la realitat que ha configurat la seva situació.<br />

Així podrem treballar el tema de la idealització de les persones estimades i /o familiars i d’altres en<br />

moments bàsics de la vida, com ara quan t’enamores. Això es podrà relacionar fàcilment amb els<br />

elements musicals que van apareixent al llarg de la novel·la, que no deixen de ser una idealització <strong>del</strong>s<br />

valors d’alguns <strong>del</strong>s personatges, concretament l’amo <strong>del</strong> bar amb la Janis Joplin i en Jim Morrison, i en<br />

Robert, en Salva, la Carme, la Raquel i l’Èrika amb els Pets.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!