Asociación Mundial de Educadores Infantiles

Activación del reflejo de la prensión.
Psicomotricidad. La práctica educativa en la educación infantil
Estimular las terminaciones nerviosas de la mano que determinan el agarre reflejo.
Manteniendo al niño acostado boca arriba, el educador introduce su dedo
índice en la palma de la mano del niño y lo desliza desde el centro hacia los
dedos. Esto ha de causar que el lactante cierre su mano apretando con fuerza el
dedo del educador, como reflejo.
Durante el primer mes, al cerrar el niño su mano y aprisionar el dedo del adulto,
este hará una ligera tracción hasta sentir la resistencia del cuerpo, pero aún no ha
de intentar llevarlo hacia sí. A partir del segundo mes, el educador continuará el
movimiento llevando durante unos momentos al niño a la posición de sentado.
En este masaje, en un principio la cabeza ha de colgar hacia atrás, pero poco a
poco al fortalecerse los músculos cervicales, el niño será capaz de mantener su
cabeza erecta en el curso del movimiento.
Para fortalecer esta zona muscular, el educador ha de cargar al niño en posición
vertical, sosteniendo su nuca, en algunos momentos de la vigilia.
Asociación Mundial de Educadores Infantiles
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