Guía - Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de

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Conclusiones de la competencia Para lograr esta competencia se hizo necesario ejecutar una serie de ejercicios y prácticas que permitieron desarrollar las habilidades y destrezas en la competencia denominada “Establecer los parámetros de las opciones generales que se muestren en el cuadro de dialogo correspondiente a representar”, como son: Opción general, edición, imprimir, guardar, seguridad, ortografía y gramática, ver, control de cambios, información del usuario, compatibilidad, ubicación de los archivos, así como las opciones para el respaldo de archivos. La evaluación de las habilidades y destrezas, conocimientos y actitudes de esta competencia se aplicará mediante el instrumento de evaluación guía de observación TINF-04/M1S1/ED7-13. Página 102 de 176
COMPETENCIA VIII. Establecer los parámetros de las opciones generales que se muestren en el cuadro de dialogo correspondiente a representar así como las opciones para el respaldo de archivos. L as herramientas de opciones generales son de gran importancia en los presentadores gráficos ya que te permiten entre otras opciones: Configurar los parámetros de las opciones de color de la pluma, configurar los parámetros de la opción guardar, configurar los parámetros de la opción ortografía, guardar en segundo plano, guardar con contraseña, etc. Introducción Todo ello en el sentido de que tú obtengas las destrezas y habilidades para adaptar las características del presentador gráfico a tu forma de trabajo e implementar operaciones automatizadas en la elaboración de presentaciones gráficas. Por otra parte, se debe mencionar que para la realización de la configuración de las opciones es requerido abordar conocimientos relacionados con las funciones generales del comando opciones. Y de igual forma, el hecho de modificar dichas opciones requiere realizar todo con el debido orden, ello para evitar configurar de modo inadecuado el espacio de trabajo. Finalmente, como lo hemos indicado en esta guía, te recordardamos que todas las actividades están planteadas en orden de complejidad, iniciando por las más sencillas y finalizando con las que mayor esfuerzo requieren. Página 103 de 176
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HABILIDAD RESULTADO DE APRENDIZAJE
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