Guía - Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de

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EJERCICIO 1 Recursos materiales de apoyo.- Lápiz, borrador. Instrucciones para el alumno.- Lee las siguientes preguntas y contesta según lo que se te pida. Instrucciones para el docente.- Revisa que el ejercicio cumpla con lo requerido, cuidando ortografía y gramática, además de tomar en cuenta la limpieza del trabajo, realimentando las posibles contingencias. Escribe la descripción de cada uno de los botones de acción. Página 156 de 176
PRÁCTICA 1 Competencia XI.- Manipular los botones de acción que realizan las funciones requeridas al ejecutarse (insertar opciones de navegación). Habilidades.- 1. Insertar botones de acción en una presentación electrónica. 2. Eliminar una acción en una presentación electrónica. 3. Insertar opciones de navegación en una presentación electrónica. Recursos materiales de apoyo.- Computadora y software presentador grafico. Instrucciones para el docente.- Verificar que frente a los integrantes del grupo o de equipo, que el alumno desarrolle cada uno de los pasos indicados. Se sugiere el uso de la GUÍA DE OBSERVACIÓN: TINF-04/M1S1/ED11-13 y LISTA DE COTEJO: TINF-04/M1S1/EP7-8. Instrucciones para el alumno.- En la aplicación diseño de presentaciones electrónicas, realiza ordenadamente cada uno de los pasos que a continuación se te indican: 1. Realiza una presentación con tema libre con 5 diapositivas. 2. Insertar botones de acción de acuerdo a la lógica de desplazamiento de las diapositivas. 3. Ejecuta la presentación 4. Guarda la presentación con el nombre de botones en una carpeta en mis documentos. 5. Elimina los botones de acción insertados anteriormente. 6. Guarda la presentación con el nombre de botones2 7. Llama a tu profesor par que revise la práctica. Página 157 de 176
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Reforma Curricular del Bachillerato
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Objetivo General Una vez concluido
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