Guía para alumnos de secundaria - Conade

Orientación y Tutoría
Pienso antes de decidir
1. De manera individual analiza las alternativas para tomar una decisión.
Utiliza la siguiente tabla con los siete pasos básicos. Incluimos un ejemplo,
elabora tu propia tabla en tu cuaderno.
Análisis de alternativas Ejemplo
1. Define lo que tienes que decidir. Qué hacer al terminar la secundaria.
2. Anota tus criterios de decisión, asígnales un valor Criterio I: Seguir estudiando. (2 puntos)
y ordénalos por importancia. Considera valores, Criterio II: No provocar más gastos a mi familia. (1 punto)
intereses, metas y proyectos.
Criterio III: Ayudar económicamente a mi familia. (1 punto)
3. Escribe una lista de las alternativas. Asegúrate de
considerar todas las opciones posibles.
4. Analiza cada alternativa.
Estudiar en una
preparatoria.
Estudiar en un bachillerato
tecnológico y terminar
con una carrera técnica.
Estudiar y
trabajar medio
tiempo.
Trabajar con mi
tío en la tienda
de abarrotes.
¿Se adapta a mis criterios?
Suma los puntos de cada criterio.
Criterios I y II. Criterios I y II. Criterios I, II y III. Criterio III.
¿Cuáles son sus ventajas?
Sigo estudiando. Sigo estudiando. Sigo estudiando. Ayudo a mi
Puedes sumar un punto por ventaja.
Ayudo a mi
familia.
familia.
¿Cuáles son sus desventajas?
Ninguna. Ninguna. Tal vez no pueda No seguir
Puedes restar un punto por desventaja.
concentrarme en
los estudios.
estudiando.
Me sentiría triste.
¿Es realizable?
Sí. Sí. No sé si pueda Sí.
Puedes asignar un punto extra si es realizable o restarlo
si no lo es.
conseguir trabajo
de medio tiempo
y si el horario
de la escuela lo
permita.
¿Considera el contexto, condiciones, recursos y capacidades?
Asigna un punto extra si lo considera o réstalo si no lo es.
No. Sí. Sí. Sí.
¿Contribuye a mi desarrollo y al cuidado de mi salud?
Asigna un punto extra si contribuye o réstalo si no
lo es.
Sí. Sí. Sí. No.
¿Cuáles serían sus consecuencias?
Estudio con Estudio con sacri- El trabajo me can- Creo que me
Plantea un escenario de lo que puede ocurrir si eliges
esa alternativa, incluye los aspectos emocionales y
los riesgos.
muchos sacrificios
económicos pero
después puedo ir a
la universidad.
ficios económicos,
pero aprendo una
carrera técnica
y puedo trabajar
saría y me quedaría
poco tiempo para
estudiar. Tendría
que hacer un
aburriría pronto,
pues yo lo que
quiero es estudiar.
pronto, luego se- mayor esfuerzo y
guir estudiando en tal vez lo haría con
la universidad. gusto.
5. Califica cada alternativa. Puedes sumar los puntos o 5 puntos, buena 7 puntos, 6 puntos, buena 1 punto, mala
calificarla como mala, regular, buena o excelente. opción.
excelente opción. opción.
opción.
6. Si es necesario, define una nueva alternativa que
recupere las ventajas y disminuya las desventajas.
7. Identifica si necesitas información adicional para
definir cuál es la mejor alternativa.
Estudiar en una preparatoria y conseguir una beca.
¿Cómo se consiguen las becas? ¿Qué carreras técnicas se ofrecen en el conalep?
¿Desde cuándo puedo trabajar si estudio una carrera técnica? ¿Tiene bolsa de trabajo
el conalep? ¿Cuáles son los horarios de las escuelas? ¿Qué trabajo puedo conseguir
que me permita seguir estudiando?
2. Si es necesario, busca información complementaria para tomar la decisión. Puedes consultar
el sitio del Observatorio Laboral, de la Subsecretaría de Educación Media Superior que se encuentra
en la página 64. Con ella, vuelve a analizar las alternativas y decide.
3. Revisa tus resultados de la primera actividad y reflexiona sobre cómo mejorar tu capacidad
para tomar decisiones.
Construyo mi vida con paso seguro. Guía para alumnos de secundaria. 33