Segundo Nivel de Transición - Ediciones Cal y Canto
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18<br />
Pregones<br />
¡Acérquense por aquí!;<br />
¡cambio y compro,<br />
compro y vendo,<br />
un cuento por otro cuento!<br />
¿Quién me cambia..., cambio y vendo,<br />
un cuento por otro cuento?<br />
En mi costal <strong>de</strong> hilos viejos<br />
traigo cuentos <strong>de</strong> conejos.<br />
Llevar a los hijos o hijas a la feria y poner atención a los gritos <strong>de</strong><br />
los ven<strong>de</strong>dores.<br />
- ¿De qué se tratará este texto? ¿Por qué lo piensas así?<br />
- ¿Qué te llamó la atención <strong>de</strong> la lectura?<br />
- ¿Qué te imaginaste cuando la escuchabas?<br />
En mi costal con tirantes<br />
traigo cuentos <strong>de</strong> elefantes.<br />
En mi costal <strong>de</strong> hilo y pluma<br />
traigo cuentos <strong>de</strong> la luna.<br />
En mi costal sin zapatos<br />
traigo el cuento <strong>de</strong> unos gatos.<br />
En mi costal con bigotes<br />
traigo cuentos <strong>de</strong> coyotes.<br />
¡Casera!<br />
¿Qué ven<strong>de</strong>n en cada puesto? Inventa el pregón <strong>de</strong> cada ven<strong>de</strong>dor<br />
y juega a escribirlo.<br />
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¿Me costó inventar un pregón?<br />
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COMUNICACIÓN. Lenguaje verbal. Lenguaje oral. (10)
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