Segundo Nivel de Transición - Ediciones Cal y Canto
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Aprendí que...<br />
Piensa en lo que has aprendido. Dibuja lo que más te gusta <strong>de</strong> tu<br />
comunidad.<br />
Lo mejor <strong>de</strong> mi barrio es _____________________________________________<br />
Lo que no me gusta es _______________________________________________<br />
<strong>de</strong>stacando los<br />
Conversen en familia, aspectos<br />
valorar el espacio<br />
viven. Es importante que ocupan.<br />
positivos <strong>de</strong>l lugar don<strong>de</strong><br />
- ¿Qué <strong>de</strong>stacarías <strong>de</strong> tu barrio?<br />
- ¿Por qué encuentras que es especial?<br />
- ¿Qué cosas no te gustan o le cambiarías?<br />
- ¿Qué harías para mejorar el lugar en que vives?<br />
Se reconoce como parte <strong>de</strong> una comunidad.<br />
I<strong>de</strong>ntifica algunas características <strong>de</strong> su barrio.<br />
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL. Convivencia. Pertenencia y diversidad. (3)
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