Capítulo II. Marco de referencia - Universidad de Oriente
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El Método Didáctico 6<br />
Es un conjunto <strong>de</strong> procedimientos lógicamente coordinados para dirigir el<br />
aprendizaje <strong>de</strong> los estudiantes hacia el logro <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminados objetivos, abarcan<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la presentación <strong>de</strong> la materia hasta la verificación <strong>de</strong> los resultados y la<br />
rectificación o ratificación <strong>de</strong>l aprendizaje.<br />
En el método didáctico las estrategias didácticas son los recursos didácticos al<br />
cual se acu<strong>de</strong> para hacer más concreto un contenido y por lo tanto reforzar el<br />
aprendizaje<br />
Es también la forma especial que el maestro tiene <strong>de</strong> seleccionar y dirigir las<br />
activida<strong>de</strong>s docentes <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su clase; ejemplo: estudio dirigido, discusión en<br />
clase, Trabajo en Equipo, Panel Fórum etc.<br />
Para el empleo <strong>de</strong> las estrategias se requiere <strong>de</strong> tres elementos: el docente, los<br />
alumnos y los recursos.<br />
En el proceso <strong>de</strong> revisión <strong>de</strong> información encontramos que <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las<br />
estrategias la clase magistral esta centrada en el docente, la discusión <strong>de</strong> grupo<br />
pequeño o la solución <strong>de</strong> problemas tiene por eje a los alumnos, el empleo <strong>de</strong>l<br />
cine, o la televisión, aun cuando sea seguido por un panel o mesa redonda, tiene<br />
como eje el recurso audio visual, a base <strong>de</strong> la imagen y <strong>de</strong>l sonido que apelan<br />
directamente a los sentidos.<br />
Método <strong>de</strong> Enseñanza. Fernán<strong>de</strong>z, M. (1990). Método <strong>de</strong> enseñanza: “Es el<br />
conjunto <strong>de</strong> momentos y técnicas lógicamente coordinados para dirigir el<br />
6 . Melgar Callejas José María Dr., Enseñar con Amor 2003.