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descarga la guía de estudios en formato pdf - Escuela Nacional de ...

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“Un método superior es el método g<strong>en</strong>ealógico, que consiste <strong>en</strong> trazar <strong>la</strong><br />

g<strong>en</strong>ealogía <strong>de</strong> todos los individuos estudiados. Se recuperarán <strong>la</strong>s historias<br />

individuales, se sabrá que <strong>en</strong> una época <strong>de</strong>terminada y no <strong>en</strong> otra, ese hombre<br />

l<strong>la</strong>maba a tal otro como su hermano” [Mauss, 2006:38].<br />

Y si bi<strong>en</strong> <strong>la</strong> producción etnográfica privilegia <strong>la</strong> observación y <strong>la</strong>s<br />

<strong>en</strong>trevistas c<strong>en</strong>tradas <strong>en</strong> una localidad o región, <strong>en</strong> <strong>la</strong> actualidad, <strong>la</strong> investigación<br />

antropológica se realiza <strong>en</strong> un sistema global que <strong>en</strong> algunos casos <strong>de</strong>sborda<br />

lugares y situaciones locales. Ante tal situación, algunos antropólogos realizan una<br />

etnografía multilocal, cuya investigación y técnicas <strong>de</strong> trabajo están diseñadas:<br />

“[…] alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> ca<strong>de</strong>nas, s<strong>en</strong>das, tramas, conjunciones o<br />

yuxtaposiciones <strong>de</strong> locaciones <strong>en</strong> <strong>la</strong>s cuales el etnógrafo establece alguna forma<br />

<strong>de</strong> pres<strong>en</strong>cia, literal o física, con una lógica explícita <strong>de</strong> asociación o conexión <strong>en</strong>tre<br />

sitios que <strong>de</strong> hecho <strong>de</strong>fin<strong>en</strong> el argum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> etnografía” [Marcus, 2001:118].<br />

Si <strong>la</strong> antropología cambia <strong>en</strong> sus motivos a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> su historia, así como<br />

<strong>la</strong>s problemáticas que aborda, es natural que también <strong>la</strong>s técnicas cambi<strong>en</strong>. De<br />

esta manera, <strong>la</strong>s nuevas tecnologías han ofrecido un cambio <strong>en</strong> el registro<br />

etnográfico mismo, <strong>en</strong>riqueciéndolo, y por <strong>en</strong><strong>de</strong>, los productos que se g<strong>en</strong>eran ya<br />

no están con<strong>de</strong>nados a <strong>la</strong> tinta y al papel. Hoy <strong>en</strong> día, el vi<strong>de</strong>o, <strong>la</strong>s grabaciones<br />

digitales, multimedia, sistemas <strong>de</strong> información geográfica y <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

información mundial son <strong>la</strong>s herrami<strong>en</strong>tas con <strong>la</strong>s que <strong>la</strong> antropología construye<br />

etnografía.<br />

Pero si bi<strong>en</strong> el fundam<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> antropología ha sido el trabajo <strong>de</strong> campo<br />

<strong>en</strong> sus difer<strong>en</strong>tes modalida<strong>de</strong>s, no r<strong>en</strong>unció nunca a <strong>la</strong> investigación docum<strong>en</strong>tal.<br />

El quehacer antropológico necesita tanto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s técnicas etnográficas <strong>en</strong>unciadas<br />

anteriorm<strong>en</strong>te como <strong>de</strong> <strong>la</strong> l<strong>la</strong>mada investigación <strong>de</strong> gabinete.<br />

En difer<strong>en</strong>tes mom<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> su investigación, el antropólogo se acerca a<br />

diversas fu<strong>en</strong>tes docum<strong>en</strong>tales y no docum<strong>en</strong>tales que le brindarán antece<strong>de</strong>ntes,<br />

apoyo teórico y bases cuantitativas que ayudarán a contrastar, comparar y<br />

complem<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> información obt<strong>en</strong>ida <strong>en</strong> trabajo <strong>de</strong> campo. Entre <strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes<br />

docum<strong>en</strong>tales se pue<strong>de</strong>n distinguir <strong>la</strong>s bibliográficas, que abarcan libros,<br />

manuales, <strong>en</strong>ciclopedias, tratados y otras etnografías; y <strong>la</strong>s archivísticas, que<br />

remit<strong>en</strong> a los docum<strong>en</strong>tos manuscritos o impresos (publicaciones periódicas,<br />

folletos, actas) que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran resguardados <strong>en</strong> iglesias, archivos<br />

hemerográficos, municipales, nacionales e incluso personales. Aunque también<br />

exist<strong>en</strong> registros fonográficos y visuales relevantes: grabaciones, pelícu<strong>la</strong>s,<br />

fotografías, posters, dibujos, mapas, etcétera.<br />

La pertin<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación docum<strong>en</strong>tal recaerá precisam<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />

cómo el antropólogo se acerca a difer<strong>en</strong>tes fu<strong>en</strong>tes. Si el trabajo <strong>de</strong> campo no <strong>de</strong>be<br />

ser ing<strong>en</strong>uo, <strong>en</strong> cuanto a que se confía <strong>de</strong> sus interlocutores, <strong>de</strong> lo que le muestran<br />

y dic<strong>en</strong>, el trabajo docum<strong>en</strong>tal también <strong>de</strong>berá ser crítico. Por ello, abreva <strong>de</strong><br />

difer<strong>en</strong>tes disciplinas, <strong>en</strong>tre el<strong>la</strong>s, tal vez <strong>la</strong> principal, <strong>la</strong> historia cultural, <strong>la</strong> cual se<br />

aproxima a los docum<strong>en</strong>tos por medio <strong>de</strong> una estrategia <strong>de</strong> apreh<strong>en</strong>sión y lectura<br />

que produc<strong>en</strong> un extrañami<strong>en</strong>to [Aguirre Rojas, 2005] que busca disolver <strong>la</strong><br />

banalización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cosas mostrando teorías y docum<strong>en</strong>tos como “campos <strong>de</strong><br />

batal<strong>la</strong>” <strong>de</strong> interpretación <strong>en</strong>tre lecturas hegemónicas y subalternas.<br />

No po<strong>de</strong>mos concluir sin seña<strong>la</strong>r que eso que l<strong>la</strong>mamos etnografía ha <strong>de</strong>jado<br />

<strong>de</strong> ser un campo <strong>de</strong> exclusividad <strong>en</strong> el que los antropólogos ejercían canibalismos<br />

sobre su propia producción. Hoy, como nunca antes, los pueblos y socieda<strong>de</strong>s<br />

estudiadas son los principales lectores <strong>de</strong> nuestras investigaciones, “<strong>la</strong> distinción<br />

<strong>en</strong>tre el trabajo consi<strong>de</strong>rado netam<strong>en</strong>te académico y <strong>la</strong> producción escrita <strong>de</strong> una<br />

antropología políticam<strong>en</strong>te comprometida manifiestan ahora limites ambiguos”<br />

[Bartolomé, 2005:33]. No hay escritura sin lectura y los lectores son tan diversos<br />

67<br />

Unidad I<br />

Repres<strong>en</strong>tación gráfica <strong>de</strong>l átomo <strong>de</strong><br />

par<strong>en</strong>tesco, El género masculino es<br />

simbolizado con un triángulo y el<br />

fem<strong>en</strong>ino por un círculo, <strong>la</strong><br />

<strong>de</strong>sc<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia, <strong>de</strong> género indistinto,<br />

con un cuadro. Esta figura pres<strong>en</strong>ta los<br />

tres tipos <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ciones fundam<strong>en</strong>tales<br />

<strong>de</strong> par<strong>en</strong>tesco: <strong>la</strong> alianza (<strong>en</strong>tre<br />

esposo), <strong>la</strong> filiación (<strong>de</strong> padres e hijo) y<br />

<strong>la</strong> consanguinidad (<strong>en</strong>tre hermanos).<br />

Esta propuesta se vincu<strong>la</strong><br />

directam<strong>en</strong>te con el tabú <strong>de</strong>l<br />

incesto, norma universal, “es una<br />

reg<strong>la</strong> que obliga a un hombre a<br />

r<strong>en</strong>unciar a sus hermanas, con el<br />

propósito <strong>de</strong> <strong>en</strong>tregar<strong>la</strong>s a los<br />

hombres <strong>de</strong> otros grupos <strong>de</strong><br />

par<strong>en</strong>tesco y esperar a que algui<strong>en</strong><br />

más le ceda los <strong>de</strong>rechos sobre <strong>la</strong>s<br />

mujeres casa<strong>de</strong>ras <strong>de</strong> otra familia”<br />

(Levi Strauss, 1967: 60).<br />

Fu<strong>en</strong>te:<br />

http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81tomo_<strong>de</strong>l_<br />

par<strong>en</strong>tesco

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