Biologia 2 fasículo 4 - Conevyt

3.3 CICLOS BIOLÓGICOS EN LAS PLANTAS CON SEMILLAS
(GIMNOSPERMAS Y ANGIOSPERMAS)
Con el fin de que los comprendas mejor estableceremos los puntos clave y
características de los mismos.
1. En estas plantas traqueofitas, la fase gametofítica se halla sumamente reducida
hasta dimensiones microscópicas, por lo que existe muy poco tiempo y siempre se
encuentra dependiente del esporofito que le da origen.
2. La generación dominante es la del esporofito diploide, que produce esporas de dos
tipos diferentes (heterosporia). Esta fase esporofítica es la que tiene más
adaptaciones al medio terrestre, además de que su condición diploide es más
favorable evolutivamente.
3. La generación del gametofito es de hecho el eslabón débil en el ciclo de las plantas
vasculares, por su antigua dependencia del agua en la reproducción y por su
condición haploide, menos favorable genéticamente, por lo que su reducción en las
plantas con semillas contribuyó a su mejor adaptación al medio terrestre. En estas
plantas, los gametófitos son tan reducidos, que incluso nunca salen de las esporas
que les dan origen y están formados por unas pocas células.
4. Estas plantas son homospóricas, por lo que hay megasporangios, productores de
megasporas y microsporangios productores de microspora, ya sea en un solo tipo de
esporofito, o en dos tipos de los mismos.
5. Las microsporas desarrollan en su interior a los gametófitos masculinos, que reciben
el nombre de granos de polen, en cuyo interior se desarrollan los gametos
masculinos.
Explica que es un grano de polen, y cual es su origen: ___________________________
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Los granos de polen, que corresponden al gametofito masculino, con los
espermatozoides encerrados en las gruesas y resistentes paredes de las microsporas, a
partir de las que se originan, son transportados por medios diferentes al agua, tales
como el viento, en otros casos animales diversos.
Con lo anterior, los espermatozoides no móviles son transportados hasta las cercanías
de las ovocélulas femeninas, facilitándose la fecundación.
Explica cómo se logra la independencia del agua en la reproducción de las plantas con
semilla.
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