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Diplomado en Innovación Tecnológica Módulo 2: Diseño de ...

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<strong>Diplomado</strong> <strong>en</strong> Innovación Tecnológica<br />

g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> los conocimi<strong>en</strong>tos, la concreción <strong>de</strong>l nuevo paquete tecnológico o la revitalización<br />

<strong>de</strong>l que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tre <strong>en</strong> operación.<br />

La factibilidad económica y financiera estará condicionada a las posibilida<strong>de</strong>s que ofrezca el<br />

mercado, sus características, precios y, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> luego, los costos <strong>de</strong>l proyecto comparados con los<br />

b<strong>en</strong>eficios económicos directos <strong>de</strong>l mismo.<br />

Por lo que respecta a los recursos financieros necesarios para el proyecto. T<strong>en</strong>dremos que<br />

asegurarnos <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> financiami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> todas sus etapas cabe recordar que el financiar<br />

la etapa industrial <strong>de</strong>l proyecto, es una actividad regular para la banca <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo, <strong>en</strong> nuestros<br />

países, durante el último período <strong>de</strong> su industrialización los bancos han financiado proyectos <strong>de</strong><br />

inversión, prácticam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> todos los sectores industriales. Sin embargo estas <strong>en</strong>tida<strong>de</strong>s<br />

financieras se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran con un nuevo reto: el <strong>de</strong> ocuparse <strong>de</strong>l financiami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las fases <strong>de</strong><br />

investigación y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los proyectos, <strong>en</strong> lo que la experi<strong>en</strong>cia es escasa. Por esto,<br />

nuevam<strong>en</strong>te, llamamos la at<strong>en</strong>ción sobre la necesidad <strong>de</strong> claridad <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> las<br />

propuestas, ya que <strong>de</strong> requerir financiami<strong>en</strong>to externo, los bancos t<strong>en</strong>drán la t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia a utilizar<br />

los métodos practicados hasta hoy para la evaluación <strong>de</strong> la propuesta, lo que coloca <strong>en</strong> situación<br />

<strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajosa a este nuevo tipo <strong>de</strong> proyectos.<br />

A<strong>de</strong>más, es conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te recordar que estamos <strong>en</strong> la etapa <strong>de</strong> elaboración <strong>de</strong> una propuesta y que<br />

ya ha habido una serie <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s que requier<strong>en</strong> <strong>de</strong> recursos, los que, <strong>en</strong> términos g<strong>en</strong>erales,<br />

no son financiables por falta <strong>de</strong> concreción y especificidad, así que la perman<strong>en</strong>te actuación <strong>de</strong><br />

los roles críticos <strong>en</strong> la organización (<strong>en</strong> este caso el <strong>de</strong>l padrino) es <strong>de</strong>terminante para permitir la<br />

maduración <strong>de</strong> la propuesta.<br />

Por lo que toca a la factibilidad social, los proyectos <strong>en</strong>contrarán altas calificaciones <strong>en</strong> este rubro,<br />

siempre que exista consist<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre los objetivos sociales <strong>de</strong> la organización y aquellos que<br />

aportará el proyecto. Dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>de</strong>l ambi<strong>en</strong>te <strong>en</strong> que nos <strong>de</strong>sempeñemos, los objetivos <strong>de</strong><br />

carácter social serán la prioridad más alta <strong>de</strong> la organización <strong>en</strong> forma directa, pero <strong>en</strong> una forma<br />

indirecta <strong>de</strong>bemos recordar que los mercados son producto <strong>de</strong> las <strong>de</strong>mandas y prefer<strong>en</strong>cias<br />

sociales.<br />

En términos políticos, también <strong>en</strong>contramos que las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> un proyecto se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran<br />

condicionadas por el ambi<strong>en</strong>te prevaleci<strong>en</strong>te. Los propósitos gubernam<strong>en</strong>tales por inc<strong>en</strong>tivar o<br />

reprimir sectores o regiones industriales, a través <strong>de</strong> instrum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> política y su normatividad<br />

traducida <strong>en</strong> regulaciones específicas afectan, sin duda alguna, las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> éxito <strong>de</strong>l<br />

proyecto.<br />

Lo anterior nos lleva a p<strong>en</strong>sar que un proyecto t<strong>en</strong>drá b<strong>en</strong>eficios adicionales a la solución <strong>de</strong>l<br />

problema planteado. Cada uno <strong>de</strong> los rubros evaluados contribuirá con b<strong>en</strong>eficios para la<br />

organización, que <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser resaltados y explicados. Recor<strong>de</strong>mos que no todos los proyectos<br />

están asociados con b<strong>en</strong>eficios económicos directos, lo que siguiere un esfuerzo adicional para<br />

<strong>de</strong>scribir los b<strong>en</strong>eficios indirectos, intangibles o subjetivos que solo se califican con adjetivos<br />

sobre el prestigio o el reconocimi<strong>en</strong>to, <strong>en</strong>tre otros.<br />

Por lo que toca a organizaciones no productoras <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>es y servicios, don<strong>de</strong> los resultados no<br />

ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un equival<strong>en</strong>te monetario, habrá que consi<strong>de</strong>rar lo que éstas esperan como productos,<br />

según sus objetivos. Los b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> estas organizaciones van <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la capacitación <strong>de</strong><br />

educandos, técnicos y ci<strong>en</strong>tíficos hasta la interpretación <strong>de</strong> f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>os que afectan la vida <strong>de</strong> una<br />

sociedad.<br />

4. Descripción <strong>de</strong>l proyecto<br />

Se distingu<strong>en</strong> dos verti<strong>en</strong>tes principales <strong>en</strong> la <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> los proyectos. La primera ti<strong>en</strong>e que<br />

ver con la planeación y metodología empleada para su <strong>de</strong>sarrollo; la segunda con la <strong>de</strong>scripción<br />

<strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s principales.<br />

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