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TERCER PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO PREC PRESENTACION Entre las principales políticas de desarrollo de recurso humanos que el Ministerio de Salud viene ejecutando para cambiar la situación de salud de la población y la transformación de los servicios de salud, está el programa de Especialización en Epidemiología de Campo, PREC, Programa del cual han egresado los epidemiólogos que están contribuyendo con sus capacidades técnico-científicas y humanísticas al logro de los objetivos de las políticas de salud en las diversas circunscripciones sanitarias del país. El PREC III se inició en diciembre de 1997 con las Reuniones de Orientación, continuando con el CICLO BASICO desarrollado en el período: comprendido entre el 5 de enero y el 25 de abril de 1998. En el presente informe precisamente se expone lo acontecido en los aspectos académicos y administrativos en el mencionado Ciclo Básico. Hace referencia, por tanto, a la planificación. ejecución. monitoreo y evaluación de esta fase del proceso de formación de nuevos epidemiólogos. Del análisis e interpretación de los resultados en las fases antes enunciadas surgen importantes conclusiones de las que se derivan recomendaciones que serán útiles para el desarrollo de certámenes similares. Agradecemos a los directivos de la Oficina General de Epidemiología. OGE, y de la Escuela Nacional de Salud Pública. ENSAP por habernos confiado la coordinación del curso así como también a los profesores y personal técnico y administrativo de. los citados organismos por la invalorable contribución de sus capacidades intelectuales y técnicas para el normal desarrollo de las actividades académicas. Dr. Dario Concha Andía Coordinador : ENSAP Dr.. Hernán Farje Godoy Coordinador OGE
TERCER PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO PREC CONTENIDO PAG. INTRODUCCIÓN 1 I. NATURALEZA CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO PREC. 3 II. EL CICLO BÁSICO DEL PREC 3 A. ASPECTOS ACADÉMICOS 3 I . OBJETIVO 4 2. ESTRUCTURA CURRICULAR, NUMERO DE HORAS Y DE CREDITOS 5 3. DOCENTES 6 4. METODOLOGIA 7 5. PARTICIPANTES: NUMERO, PROCEDENCIA Y PROFESIONES 7 6. DESARROLLO DEL CURSO: ACTIVIDADES ACADEMICAS REALIZADAS EN LA OGE Y EN EL CAMPO 8 7. EVALUACION 13 7.1 EVALUACION POR ALUMNOS 13 7. I . I CALIFICACIONES OBTENIDAS POR LOS ALUMNOS: a. Por Asignatura en el Aula 15 b. Calificación de los Trabajos de Campo y en servicio 16 c. Evaluación de los Trabajos de Campo. 17 7.2 EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO, POR LOS ALUMNOS RESULTADO DE LA ENCUESTA APLICADA. CUESTIONARIO EMPLEADO. 30 7.3 EVALUACIÓN POR ASIGNATURAS 34
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