Entorno de trabajo - Projects - IFES
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hacer. Los lí<strong>de</strong>res consiguen esto siendo en primer lugar creíbles y establecen su<br />
credibilidad con sus acciones: <strong>de</strong>safiando, inspirando, capacitando, creando<br />
mo<strong>de</strong>los y alentando.<br />
Toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />
La toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones se refiere al proceso <strong>de</strong> hacer elecciones entre diversas<br />
opciones.<br />
Los niveles <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión son:<br />
Individual: se limita al procesamiento <strong>de</strong> la información; prejuicios<br />
personales.<br />
Grupal: los efectos <strong>de</strong> la dinámica <strong>de</strong> grupos sobre las percepciones, las<br />
actitu<strong>de</strong>s y los comportamientos <strong>de</strong> los individuos.<br />
Organizativa: los efectos <strong>de</strong> los conflictos, el po<strong>de</strong>r y la política.<br />
El mo<strong>de</strong>lo racional económico supone que la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones es y <strong>de</strong>bería ser<br />
un proceso racional que consiste en una sucesión <strong>de</strong> pasos que permita mejorar la<br />
probabilidad <strong>de</strong> alcanzar el resultado que se <strong>de</strong>see.<br />
El mo<strong>de</strong>lo racional económico <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones tiene las etapas siguientes:<br />
Reconocimiento y <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> un problema u oportunidad;<br />
Búsqueda <strong>de</strong> alternativas <strong>de</strong> actuación;<br />
Reunión y análisis <strong>de</strong> datos sobre alternativas;<br />
Evaluación <strong>de</strong> alternativas;<br />
Selección y puesta en práctica <strong>de</strong> la alternativa preferida.<br />
Los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones hacen recomendaciones<br />
sobre cómo se <strong>de</strong>berían comportar los individuos con el fin <strong>de</strong> alcanzar un resultado<br />
<strong>de</strong>seado.<br />
Las opciones <strong>de</strong> este método <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones son la siguiente:<br />
El lí<strong>de</strong>r discute sobre el problema o <strong>de</strong>cisión con más personas;<br />
Tales discusiones cambian en las interacciones con el li<strong>de</strong>r individual y el<br />
li<strong>de</strong>r grupal;<br />
Propiedad <strong>de</strong>l grupo y compromiso con la solución;<br />
El tiempo necesario para llegar a una <strong>de</strong>cisión aumenta.<br />
Pero alcanzar la eficacia <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> la habilidad <strong>de</strong>l director para ajustar su método<br />
<strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones a las exigencias <strong>de</strong> la situación.<br />
Los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong>scriptivos <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones se centran en la forma en que los<br />
individuos toman realmente las <strong>de</strong>cisiones. Cada <strong>de</strong>cisión adoptada por un individuo<br />
o grupo se ve afectada por una serie <strong>de</strong> factores que incluyen:<br />
Personalidad individual.<br />
Relaciones <strong>de</strong> grupo<br />
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