TDAH
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Manejo Psicopedagógico del <strong>TDAH</strong> en Preescolar<br />
El <strong>TDAH</strong> y el niño Preescolar<br />
Los manuales de diagnóstico fijan como edad para determinar el diagnóstico<br />
del Trastorno por Déficit Atención e Hiperactividad (<strong>TDAH</strong>) los 7 años de edad,<br />
pues se establece que hasta la edad de los 6 años, los niños no presentan patrones<br />
de conducta fijos, debido a la variabilidad del niño en sus respuestas al entorno.<br />
En algunos casos, existen signos clínicos de alerta en edad preescolar (contabilizado a partir de los<br />
4 años) que hacen sospechar de un posible patrón compatible con un cuadro de <strong>TDAH</strong>.<br />
Estos niños entre los 4 y 6 años tienen de forma progresiva un menor nivel para la aceptación de<br />
las normas que los demás, tienen rabietas frecuentes, más conflictos con sus compañeros y se<br />
pegan más con ellos porque son más competitivos por su impulsividad. Suelen pedir muchas<br />
cosas con insistencia, y son intrépidos sin ver el peligro porque además tienen gran actividad<br />
motora y curiosidad por todo. En ocasiones también presentan precozmente una conducta<br />
disruptiva con variaciones temperamentales y alteraciones de la regulación emocional para su edad<br />
correspondiente, lo que repercute en una limitada interacción social e incluso una difícil relación<br />
con sus padres (Mulas,2012.)<br />
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