Viabilidad de un instituto tecnológico minero en Espinar ... - Esan

1Marco conceptual y metodologíaEn este capítulo, dentro del marco conceptual se estudian las característicasdel project finance, las de la educación tecnológica en el Perú, su enfoquecurricular, y lo que debe ser una educación de calidad. Finalmente, se describela metodología empleada.1. Marco conceptualTradicionalmente, para el financiamiento de inversiones se emplean recursospropios (aporte de accionistas) y/o recursos de terceros (préstamos,sistema financiero). El endeudamiento será factible en la medida en que seofrezcan garantías (activos corrientes o fijos) que el acreedor considereadecuadas para la operación de crédito, pues recurrirá a ellas si no se cumplieracon el pago del préstamo. En cambio, los inversionistas arriesgan sucapital y las garantías comprometidas, con lo que exponen su patrimonio.El inversionista asume todos los riesgos del proyecto y, a mayor riesgo, sedemanda una mayor rentabilidad para la inversión.Estas condiciones, sumadas a las características del proyecto en Espinar,con un mercado que resulta poco atractivo por el tamaño de la poblacióny sus bajos ingresos, han hecho que no exista inversión privada de calidaden el sector educación para los egresados de la educación secundaria.