Síntesis <strong>de</strong>l Diagnóstico – República Dominicana Página 12 <strong>de</strong> 32pública, calidad y servicio, gerencia y supervisión, <strong>de</strong>sarrollo organizacional, eficiencia y efectividad,personal social, guías turísticos, etc. (ALEPH SA., 2002). Cuenta a<strong>de</strong>más con un Centro <strong>de</strong> Educación aDistancia (CED) <strong>de</strong> la Red Global <strong>de</strong> Aprendizaje para el <strong>Desarrollo</strong> <strong>de</strong>l <strong>Banco</strong> Mundial. Existen acuerdoscon organismos universitarios para la capacitación <strong>de</strong> grado y posgrado (como por ejemplo con FLACSOy con la Universidad Autónoma <strong>de</strong> Santo Domingo). En general, la capacitación ofertada no ha sidodiseñada a partir <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s sino <strong>de</strong> los requerimientos <strong>de</strong> las instituciones. Aún no está orientadaa cubrir el déficit <strong>de</strong> rendimiento <strong>de</strong> los funcionarios. El plan <strong>de</strong> capacitación para el personal en laCarrera Administrativa está pendiente <strong>de</strong> ser estructurado. Por otra parte, el PARME en el año 2003capacitó a 13.000 funcionarios (Montero et al., 2004). Sin embargo, personal entrenado bajo el programa<strong>de</strong> PARME ha sido cancelado por el nuevo gobierno (Entrevistas 2004), inhabilitando así el correctoaprovechamiento <strong>de</strong> la formación. El sector financiero y tributario tiene capacitación más específica, y elentrenamiento es brindado por el Instituto <strong>de</strong> Capacitación Tributaria (INCAT). Des<strong>de</strong> ya hace variasdécadas, los programas se <strong>de</strong>sarrollan a partir <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l sector (ALEPH SA., 2002).Gestión <strong>de</strong> la formación (74-76) La capacitación es reducida, a <strong>de</strong>manda, y no está institucionalizada. Enmuchos casos, INAP no cuenta con los recursos suficientes ni con la estructura a<strong>de</strong>cuada para impartir sumisión (Pérez <strong>de</strong> Cabral 2002). Por otra parte, se <strong>de</strong>berían emplear mecanismos sistemáticos <strong>de</strong> <strong>de</strong>tección<strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> capacitación. La Ley 14-91 prevé un Consejo Académico como órgano regulador <strong>de</strong> lacapacitación, aunque a la fecha éste nunca se reunió (Entrevistas 2004, Castillo Lugo 2002).Gestión <strong>de</strong> las relaciones humanas y sociales.Gestión <strong>de</strong>l clima (77-78), Eficacia <strong>de</strong> la comunicación (79-81) La comunicación es informal. La calidad<strong>de</strong> la comunicación entre supervisor y supervisado <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> cada Secretaría y sus titulares (Entrevista2004). Más que <strong>de</strong> clima laboral, don<strong>de</strong> la primacía la tienen criterios técnicos, sería más correcto hablar<strong>de</strong> clima personal por el papel central <strong>de</strong> las relaciones interpersonales (Entrevista 2004). Los criteriostécnicos en las relaciones laborales tienen un segundo lugar porque el supervisor no se siente responsablepor la institución sino por el partido político.Equilibrio y calidad <strong>de</strong> las relaciones laborales (82-85) Es en los <strong>de</strong>rechos laborales don<strong>de</strong> se observan lasmayores <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s con origen incluso en el propio contenido <strong>de</strong> la Ley 14-91 don<strong>de</strong> quedan sin <strong>de</strong>tallaruna amplia gama <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos. Los funcionarios tienen <strong>de</strong>recho a organizarse (Art. 30, Ley 14-91), pero noexisten sindicatos fuertes en el estado siendo este hecho una <strong>de</strong> las mayores <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las relacioneslaborales públicas en la República Dominicana.El Consejo Nacional <strong>de</strong> la Unidad Sindical (CNUS), que agrupa a trabajadores públicos y privados, firmaen enero <strong>de</strong> 2001 un convenio con el Po<strong>de</strong>r Ejecutivo sobre la sindicalización <strong>de</strong> los funcionarios públicos,junto con la inclusión <strong>de</strong> un nuevo estatuto legislativo. Para la conformación <strong>de</strong> asociaciones <strong>de</strong>funcionarios, se requiere ahora el 40% <strong>de</strong> funcionarios <strong>de</strong> una institución bajándose así el 60% establecidopor el Reglamento 81-94. A fin <strong>de</strong> facilitar las Asociaciones <strong>de</strong> Funcionarios Públicos, la ONAP aprobó elInstructivo para la Constitución y Funcionamiento <strong>de</strong> las Asociaciones <strong>de</strong> Funcionarios Público (2001).El CNUS y la ONAP actúan en forma conjunta con el propósito <strong>de</strong> fomentar las organizaciones <strong>de</strong> accióncolectiva. A la fecha, solamente se han conformado 4 asociaciones (EM-ONAP, 2004). Por otra parte, laAsociación <strong>de</strong> Trabajadores <strong>de</strong>l Estado (ATE) es otra entidad gremial en el sector público. Existentambién gremios importantes como la ADP (Asociación Dominicana <strong>de</strong> Profesores, in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong>lCNUS), y el Colegio Médico Dominicano (CMD), que aglutina principalmente a los médicos <strong>de</strong>l sectorpúblico. Al momento <strong>de</strong> negociar, al menos en la administración central, falta el peso <strong>de</strong> una organizacióncolectiva <strong>de</strong> los funcionarios.Gestión <strong>de</strong>l conflicto laboral (86-88) La ONAP crea en 1999 el Departamento <strong>de</strong> Relaciones Laborales(antes Unidad <strong>de</strong> Quejas y Reclamaciones, creada en 1994) para gestionar problemas laborales. Losconflictos se gestionan mediante las Comisiones <strong>de</strong> Personal en cada organismo público (Art. 9, Ley 14-91), con atribuciones <strong>de</strong> asistencia a la conciliación en su jurisdicción. Cada Comisión <strong>de</strong> Personal estáintegrada por el Director <strong>de</strong> la ONAP, un representante <strong>de</strong>l Titular <strong>de</strong> la institución don<strong>de</strong> trabaja elempleado, y un representante <strong>de</strong>l empleado, <strong>de</strong>signado por éste o su entidad asociativa (ALEPH SA.,2002). La Comisión <strong>de</strong> Personal es una instancia muy utilizada por los funcionarios y con buenos
Síntesis <strong>de</strong>l Diagnóstico – República Dominicana Página 13 <strong>de</strong> 32resultados: <strong>de</strong> un total <strong>de</strong> 224 reuniones <strong>de</strong> Comisiones <strong>de</strong> personal efectuadas en 2001, 165 (64%)llegaron a la conciliación y 48 (21%) no, mientras que las 11 restantes <strong>de</strong>sistieron (ALEPH SA., 2002).En contraste con el éxito <strong>de</strong> estas Comisiones, se observa una gran <strong>de</strong>bilidad institucional en lasrecusaciones <strong>de</strong> los empleados ante organismos <strong>de</strong> mayor nivel. La Cámara <strong>de</strong> Cuentas no manifiestamayor interés en el tema (Entrevista 2004). En consecuencia, funcionarios <strong>de</strong> la Carrera Administrativa<strong>de</strong>spedidos injustificadamente tendrían <strong>de</strong>recho a reposición, pero optan por tramitar la in<strong>de</strong>mnización porlo engorroso <strong>de</strong>l primer mecanismo (Entrevista 2004). También tienen <strong>de</strong>recho a in<strong>de</strong>mnización losfuncionarios <strong>de</strong>l Servicio Civil con más <strong>de</strong> 10 años <strong>de</strong> trabajo continuo que no califiquen para la jubilación(Art. 28, Ley 14-91).Gestión <strong>de</strong> las políticas sociales (88-89) La Ley 14-91 establece un régimen <strong>de</strong> vacaciones <strong>de</strong> acuerdo a laantigüedad en el servicio, y prestaciones laborales. A 2002, el gobierno dominicano ha realizado pagospor concepto <strong>de</strong> in<strong>de</strong>mnizaciones económicas y compensación por vacaciones no disfrutadas afuncionarios <strong>de</strong>spedidos <strong>de</strong> manera injustificada en el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> los 10 millones <strong>de</strong> dólares, durante losúltimos ocho años (Castillo Lugo, 2002). Los funcionarios tienen <strong>de</strong>recho a un seguro <strong>de</strong> vida, cesantía einvali<strong>de</strong>z (Ley 82 <strong>de</strong>l 22 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 1966). Este seguro, actualmente vigente, ha sido instituido paraquienes presten servicios permanentes, sin importar su modo <strong>de</strong> contratación y sector; y es administradopor INAVI (Instituto Nacional <strong>de</strong> Auxilios y Viviendas) (Montero et al., 2004)Organización <strong>de</strong> la función <strong>de</strong> recursos humanosLa ONAP fue creada en 1965 (Ley 55), cuando se establece el Sistema Nacional <strong>de</strong> PlanificaciónEconómica, Social y Administrativa. En sus inicios, sus atribuciones fueron racionalizar las estructurasorgánicas y los sistemas administrativos <strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong>l PE, y establecer un sistema mo<strong>de</strong>rno <strong>de</strong>administración <strong>de</strong> personal público (Castillo Lugo 2002). Al introducirse la Carrera Administrativa, laLey 14-91 amplió las funciones <strong>de</strong> la ONAP. De esta forma, ONAP se convierte en el órgano central <strong>de</strong>lsistema <strong>de</strong> Servicio Civil a cargo <strong>de</strong>l diseño y aprobación <strong>de</strong> las estructuras orgánicas y <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong>administración <strong>de</strong> personal. La labor <strong>de</strong> ONAP se complementa con órganos que ejercen funciones másespecíficas: las Oficinas <strong>de</strong> Personal <strong>de</strong> los organismos públicos <strong>de</strong>pendientes <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Ejecutivo, lasunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> adiestramiento <strong>de</strong>l servicio público (principalmente INAP), las Comisiones <strong>de</strong> Personal <strong>de</strong>organismos públicos y el Tribunal Superior Administrativo (Art. 6, Ley 14-91). ONAP no tiene relacióncon los funcionarios <strong>de</strong> la carrera policial y militar, quienes a<strong>de</strong>más cuentan con un régimen <strong>de</strong> escalafónpropio. En el actual ante proyecto <strong>de</strong> ley, la ONAP tendría funciones <strong>de</strong> asesoría sobre estas dosinstituciones. En la práctica, ONAP emite opiniones técnicas sobre los casos.Más allá <strong>de</strong> los aspectos normativos, las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la ONAP están reducidas en los hechos. Enprimer lugar, su Director no tiene estatuto <strong>de</strong> Secretario <strong>de</strong> Estado, aspecto que afecta a la propiaimplementación <strong>de</strong> la Ley 14-91. Cuando los directores <strong>de</strong> las Secretarías oponen resistencia, la ONAP nocuenta con los mecanismos para instrumentar la ley ni capacidad para controlar y corregir <strong>de</strong>ficiencias (DeLancer, 2004). Los hechos muestran que el Presi<strong>de</strong>nte le confiere a los Secretarios <strong>de</strong> Estado laresponsabilidad para manejar los recursos humanos (German Pérez, 2001).El actual ante proyecto para reformar ONAP, consciente <strong>de</strong>l artículo 55 <strong>de</strong> la Constitución, concibió lai<strong>de</strong>a <strong>de</strong> que los recursos humanos <strong>de</strong>l gobierno central <strong>de</strong>pendan <strong>de</strong> la ONAP mediante personal quepertenezca a ONAP pero esté en directa relación con las Secretarías. Se toma como antece<strong>de</strong>nte a losauditores <strong>de</strong> Contraloría (Entrevista 2004, Anteproyecto <strong>de</strong> Ley 2004). A<strong>de</strong>más, el anteproyecto le otorgaa la ONAP varias atribuciones <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnización <strong>de</strong> gestión pública y <strong>de</strong> gestión estratégica (Entrevista2004). Algunos autores señalan que la ONAP <strong>de</strong>bería contar con mayores recursos técnicos para evaluar eincorporar al personal, aunque los funcionarios especializados han aumentado gracias a programas <strong>de</strong>entrenamiento financiados por la Unión Europea (De Lancer, 2004).