manual_de_accesibilidad_para_hoteles

16. MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTOAccesibilidad FísicaEDAD CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO ELEMENTOS0 a 3 años Adquisición de experiencias básicas.Desarrollo del patrón de comunicación.Manejo de objetos a nivel perceptivo.El objeto toma un valor simbólico.Juego en solitario predominante.No comparten juego.Rampas, toboganes,columpios tipo pañal (demáxima contención),muelles individuales,casitas, arena, agua, redesbajas.3 a 6 años Fomento de valores básicos.Razonamiento y cuestionamiento.Se inicia la conciencia social.Les gusta jugar en grupos.Juego de rol predominante.6 a 8 años Juego físico de acción.Capacidad organizativa.Indagador y creativo.No les gusta perder.8 a 10 años Competente intelectualmente.Entiende causa y efecto permanente.Les gusta estar solos, sin acceso de adultos,formando grupos.Juego normativo predominante.Más de 10 años Cambio físico, emocional y social.Agrupamiento, asociación.A distancia de los “niños”.Predomina el alarde personal.Balancines, muellesmúltiples, mesas y bancos,castillos, barcos, etc., piezasmóviles.Redes completas, centrosde actividad,combinaciones, tirolinas(troncos suspendidos porcuerdas para hacerequilibrio), trepa.Redes tridimensionales.Centros de reunión.Ejercicios gimnásticos.Redes tridimensionalescomplejas.Actividades deportivas.Centros de reunión.G 6 El juego forma parte fundamental del crecimiento y desarrollo de los niños, por lo que se recomiendael uso de colores vivos y variados para estimular las actividades lúdicas.B 7 Se deben evitar las aberturas por las que un niño pueda introducirse y en especial aquellas porlas que pueda meter la cabeza desde abajo.B 8 Es necesario evitar los ángulos agudos menores de 50º, pues los cordones y otras prendas devestir se pueden enganchar 44 .G 9 Se propone desarrollar, a partir de las propuestas y especificaciones contenidas en este Manualde Accesibilidad, un programa de renovación de parques de juegos infantiles atendiendo a criteriosde accesibilidad y ocio pedagógico.2.4. De informaciónB 1 Los elementos de señalización en exteriores se situarán siguiendo los requisitos generales y, enfunción del ancho de la acera, se ubicarán de forma que tengan una o dos caras de exposición, a lasque se garantice la aproximación frontal.44Fuente: FLECHOSO Sierra, José Joaquín. Áreas de juego infantil. Normativa europea y concursos públicos.Ediciones AENOR. Madrid, 2001.251