Chagas congénito - Prenatal

CHAGAS CONGENITONota: El personal de salud debe llevar el broche de identificación delComponente Chagas Congénito para identificarse y brindar mayor seguridad ala(os) usuaria(os) y en lo posible la orientación debe ir acompañado de recursosvisuales (rotafolio, tríptico, video y otros recursos disponibles) qué ayudarán adespejar dudas y sentimientos de temor que pudiera tener la usuaria(o)s.9. PASOS PARA REALIZAR LA ORIENTACION.- Saluda cordialmente a la usuaria(os) El orientador se presenta así mismo Estimula a la usuaria a que haga preguntas Brinda orientación en ambiente privada Debe brindar confiabilidad El tono de voz del orientador debe ser cordial y amigable Estimula, motiva y promueve la reconsulta, entregando una cita yrecordatorio para próxima consulta Acompaña y despide cordialmente al usuario o usuariosGLOSARIO.Orientación: Es una interacción de persona a persona a través de la cual elpersonal de salud (orientador(a) ayuda a la mujer embarazada y padres defamilia tomar la decisión más apropiada de acuerdo a sus necesidades.Esta ayuda implica respetar el derecho a la libertad y a la capacidad de lapersona para tomar la decisión de efectuar el examen.Información: Es la transmisión de conocimientos, ideas, entre dos o máspersonas (emisor y receptor) que sucede en un solo sentido, tomemos comoejemplo los medios de difusión masiva (radio, TV, periódico) además de otrosmedios alternativos. Si bien éstos dan toda la información necesaria y cotidiana,no es posible una réplica de parte del receptor.Educación: Es el proceso de cambio que tiende a mejorar losconocimientos, actitudes y prácticas en la población, basado en la recepciónde información y la interrelación personal. Es decir, que, se logra un proceso deeducación cuando la población, de manera individual y colectiva, mejora losconocimientos actitudes y prácticas que tiene.Comunicación: Es la interrelación fluida, constante y simultánea entre dos omás personas. Elemento necesario e ineludible en cualquier sociedad. O lo queKaplan llama "emirec", como la alternativa dialéctica entre el emisor y elreceptor.CHAGAS CONGENITOLa Comunicación interpersonal: La comunicación interpersonal es elintercambio cara a cara de información, pensamientos y sentimientos de formaverbal y no-verbal entre dos o más personas que se da en todas las áreas de losservicios de salud. El tipo de comunicación puede ser verbal, escrita o noverbal.Lo fundamental es saber escuchar.Autores texto inicial:Ann De Muynck: Enfermera - Cooperante APEFE / E.T.S.B.J.C.A.Maria Torrico Pedrazas: Licenciada en Trabajo Social E.T.S.B.J.C.A.Maria Luisa Fuentes de Cardozo: Licenciada en enfermería - Jefe de la UnidadExtensión Educativa E.T.S.B.J.C.A.Hugo Albarracín Veizaga: Médico Salubrista E.T.S.B.J.C.A.Maria del Carmen Trujillo: Licenciada en enfermería - ETSBJCARevisión y actualización para la segunda edición:Ann De Muynck: Enfermera - Cooperante APEFE / E.T.S.B.J.C.A.Maria Torrico Pedrazas: Licenciada en Trabajo Social E.T.S.B.J.C.A.Dr. Armando Delgado Mendizábal - Director de la ETSBJCAPágina web: www.chagascongenito.orgAdaptado de:BIBLIOGRAFIA- Ministerio de Salud y Previsión Social - Programa Nacional de ChagasEstrategia de Información, Educación y Comunicación del Programa Nacionalde Chagas 2003.- Ministerio de Salud y Previsión Social-Escuela Técnica de Salud B.J.C.A.Salud Sexual Reproductiva - Guía didáctica para la capacitación del personalde salud 2002 .- Ministerio de Salud y Deportes Norma, Reglas, Protocolos y Procedimientos enAnticoncepción Salud Sexual y Reproductiva 2003.- Cathy Solter, Servicios Médicos Pathfinder Internacional: Guía del participanteAnticoncepción 1996.76 77