Rendición de cuentas 2015
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2. PLANIFICACIÓN OPERATIVA Y GESTIÓN INTERNA<br />
Objetivo 2. Fortalecer el proceso <strong>de</strong> enseñanza aprendizaje que garantice la calidad<br />
académica <strong>de</strong> la Universidad.<br />
ACTIVIDAD<br />
Dirigir el funcionamiento<br />
a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong><br />
los procesos<br />
<strong>de</strong> gestión<br />
académica.<br />
Resultado:<br />
TAREAS<br />
Articular con las direcciones <strong>de</strong> investigación y<br />
planificación el cumplimiento <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> Formación<br />
<strong>de</strong> Docentes Investigadores (FDI) que tribute al<br />
perfeccionamiento <strong>de</strong>l claustro docente.<br />
Li<strong>de</strong>rar el proceso <strong>de</strong> Evaluación Docente que garantice la<br />
mejora continua <strong>de</strong> la gestión académica y que permite<br />
i<strong>de</strong>ntificar las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> actualización y<br />
capacitación docente.<br />
ESTADO<br />
Cumplido<br />
Se cumple con el programa <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> docentes investigadores. Se cuentan<br />
con las actas <strong>de</strong> participación, los insumos <strong>de</strong>l curso, así como los certificados que<br />
acreditan al docente.<br />
Más <strong>de</strong>l 80% <strong>de</strong>l claustro docente a tiempo completo, fue objeto <strong>de</strong> esta<br />
capacitación, garantizándose <strong>de</strong> esta forma el accionar <strong>de</strong> la Universidad ECOTEC<br />
en la mejora continua <strong>de</strong> su planta docente.<br />
100% <strong>de</strong> los<br />
docentes evaluados<br />
Resultado:<br />
Todos los docentes durante el periodo fueron evaluados, aplicando para ello los 4<br />
tipos <strong>de</strong> evaluación: la anual, la <strong>de</strong> estudiantes, la <strong>de</strong> pares y la <strong>de</strong>l Decano <strong>de</strong> la<br />
Facultad, obteniéndose un resultado integral y holístico que permite la toma <strong>de</strong><br />
acciones constructivas en el caso <strong>de</strong> necesitarlas.<br />
Se cuenta con el cronograma <strong>de</strong> visitas áulicas en aras <strong>de</strong> garantizar la calidad <strong>de</strong><br />
la enseñanza-aprendizaje.<br />
Solicitar a las Faculta<strong>de</strong>s organizar eventos <strong>de</strong> notoriedad<br />
con los estudiantes que vinculen su formación académica Cumplido<br />
con la proyección profesional <strong>de</strong> las carreras.<br />
Resultados:<br />
Se ejecutaron los siguientes eventos:<br />
1.- “15 años <strong>de</strong> la Dolarización”<br />
Expositor: Econ. Roberto Villacreces León <strong>de</strong>l Instituto Ecuatoriano <strong>de</strong><br />
Economía Política (27 y 28 <strong>de</strong> enero <strong>de</strong> <strong>2015</strong>).<br />
2.- Conferencia <strong>de</strong> Neuromarketing<br />
Expositor: Eduardo Reinoso, Director <strong>de</strong> la Asociación Ecuatoriana <strong>de</strong><br />
Marketing (26 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> <strong>2015</strong>).<br />
3.- Conferencia Free Market Revolution<br />
Expositor: Dr. Yaroon Brook Instituto Ecuatoriano <strong>de</strong> Economía Política.<br />
(30 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> <strong>2015</strong>).<br />
4.- Conferencia: El Código General <strong>de</strong> Procesos (COGEP), Nueva<br />
estructura procesal en el País. Expositor: Francisco <strong>de</strong> Fran. (9 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong><br />
<strong>2015</strong>)<br />
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