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Manual de Estudiantes y Familias de las Escuelas North Clackamas 2016-2017 Página | 9
Manual de Estudiantes y Familias de las Escuelas North Clackamas 2016-2017 Sección 1: Derechos y Responsabilidades El Distrito cree que la participación de padres, familia y comunidad es importante al asociarnos para lograr máximo crecimiento educativo para cada niño(a) y prepararlos para el aprendizaje permanente. El Distrito respeta a las familias como quienes toman decisiones importantes para la educación de sus hijos. Es la responsabilidad de cada miembro: Respetar raza, color, religión, genero, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, estado civil, edad, estado de veterano o discapacidad en cualquier programa educacional, actividades o empleo. Referencia de Póliza: IGBC – Title 1/Involucración Paternal; AC – No discriminación Derechos Responsabilidades Estudiantes 1. El derecho de ser tratado con dignidad y respeto 2. El derecho a derechos civiles, incluyendo los derechos a oportunidad educacional de igualdad y libre de discriminación 3. El derecho de asistir a la escuela pública gratuita 4. El derecho del proceso debido de la ley con respecto a suspensión, expulsión y decisiones en las cuales el estudiante cree que se afectan sus derechos 5. El derecho a expresión e investigación libre 6. El derecho a la privacidad, que incluye privacidad con respecto a los expedientes estudiantiles del estudiante 7. El derecho a conocer los estándares de conducta que se esperan, así como las consecuencias del mal comportamiento 8. El derecho a tener información compartida conmigo en un idioma que entiendo 1. Venir cada día preparado para aprender 2. Llegar a la escuela a tiempo - cada día 3. Traer artículos a la escuela que apoyan un ambiente de aprendizaje positivo y está diseñado para el aprendizaje 4. Saber y seguir las reglas de comportamiento de los estudiantes 5. Trabajar duro para realizar lo mejor en clase y con el trabajo escolar 6. Aprender y resolver conflictos de forma positiva 7. Mostrar respeto y cooperación con otros estudiantes y adultos 8. Participar y ser un miembro positivo de la comunidad de aprendizaje 9. Tratar a los demás con respeto y dignidad Maestros & Empleados 1. Un ambiente de trabajo que demuestra respeto por los valores humanos 2. Un ambiente de trabajo que fomenta responsabilidades de aprendizaje compartidas, liderazgo y crecimiento. 3. Ser tratado como un profesional 4. Conocer los apoyos disponibles para intervenciones: apoyo educacional, emocional, conductual, familiar, etc. 5. Desarrollo profesional 6. Respetar, animar y apoyar a los estudiantes y familias 7. Creer que todos los estudiantes pueden alcanzar y tomar acción para crear acceso para el aprendizaje 8. Construir relaciones relevantes y significativas con los estudiantes 9. Definir y comunicar claramente las expectativas académicas y de comportamiento para los estudiantes 10. Proveer un ambiente de aprendizaje seguro, positivo e inclusivo 11. Crear una atmósfera de comunicación abierta para los estudiantes que buscan ayuda 12. Comunicar y colaborar con las familias para apoyar y desafiar a sus hijos 13. Trabajar hacia un mejor programa estudiantil de aprovechamiento, equidad y calidad Página | 10
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