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Manual de Estudiantes y Familias de las Escuelas North Clackamas 2016-2017
Sección 1: Derechos y Responsabilidades
El Distrito cree que la participación de padres, familia y comunidad es importante al asociarnos para lograr máximo crecimiento educativo
para cada niño(a) y prepararlos para el aprendizaje permanente. El Distrito respeta a las familias como quienes toman decisiones
importantes para la educación de sus hijos.
Es la responsabilidad de cada miembro: Respetar raza, color, religión, genero, orientación sexual, identidad de género, expresión de
género, origen nacional, estado civil, edad, estado de veterano o discapacidad en cualquier programa educacional, actividades o
empleo.
Referencia de Póliza: IGBC – Title 1/Involucración Paternal; AC – No discriminación
Derechos
Responsabilidades
Estudiantes
1. El derecho de ser tratado con dignidad y respeto
2. El derecho a derechos civiles, incluyendo los derechos a
oportunidad educacional de igualdad y libre de
discriminación
3. El derecho de asistir a la escuela pública gratuita
4. El derecho del proceso debido de la ley con respecto a
suspensión, expulsión y decisiones en las cuales el
estudiante cree que se afectan sus derechos
5. El derecho a expresión e investigación libre
6. El derecho a la privacidad, que incluye privacidad con
respecto a los expedientes estudiantiles del estudiante
7. El derecho a conocer los estándares de conducta que se
esperan, así como las consecuencias del mal
comportamiento
8. El derecho a tener información compartida conmigo en un
idioma que entiendo
1. Venir cada día preparado para aprender
2. Llegar a la escuela a tiempo - cada día
3. Traer artículos a la escuela que apoyan un
ambiente de aprendizaje positivo y está diseñado
para el aprendizaje
4. Saber y seguir las reglas de comportamiento de
los estudiantes
5. Trabajar duro para realizar lo mejor en clase y
con el trabajo escolar
6. Aprender y resolver conflictos de forma positiva
7. Mostrar respeto y cooperación con otros
estudiantes y adultos
8. Participar y ser un miembro positivo de la
comunidad de aprendizaje
9. Tratar a los demás con respeto y dignidad
Maestros &
Empleados
1. Un ambiente de trabajo que demuestra respeto por los
valores humanos
2. Un ambiente de trabajo que fomenta responsabilidades de
aprendizaje compartidas, liderazgo y crecimiento.
3. Ser tratado como un profesional
4. Conocer los apoyos disponibles para intervenciones: apoyo
educacional, emocional, conductual, familiar, etc.
5. Desarrollo profesional
6. Respetar, animar y apoyar a los estudiantes y
familias
7. Creer que todos los estudiantes pueden alcanzar
y tomar acción para crear acceso para el
aprendizaje
8. Construir relaciones relevantes y significativas
con los estudiantes
9. Definir y comunicar claramente las expectativas
académicas y de comportamiento para los
estudiantes
10. Proveer un ambiente de aprendizaje seguro,
positivo e inclusivo
11. Crear una atmósfera de comunicación abierta
para los estudiantes que buscan ayuda
12. Comunicar y colaborar con las familias para
apoyar y desafiar a sus hijos
13. Trabajar hacia un mejor programa estudiantil de
aprovechamiento, equidad y calidad
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