REVISTA PESCA DICIEMBRE 2017

mente, Cantabria será un "laboratorio viviente" para recoger
tanto estas ofertas tecnológicas aplicables de los
diferentes socios del proyecto _incluidas aquellas que se
desarrollen en la comunidad_ y "testarlas y ponerlas a
prueba" dentro de su sector pesquero (extractivo, transformador
y comercializador).
"CAMPOS AMPLÍSIMOS" PARA APLICAR INNOVA-
CIÓN A LA PESCA
Martín ha apuntado que en el de la pesca hay "campos
amplísimos" en los que puede aplicarse la innovación,
como, por ejemplo, en la organización de flotas, en el
abastecimiento de barcos en la mar o en la logística del
transporte de pescados, entre otros.
"La innovación en sí no es un sector, la innovación es
"aplicable a cualquiera de los sectores", ha dicho el consejero,
que ha opinado que es "una herramienta de supervivencia"
ya que "cualquier sector que no aplique las
mejores tecnologías disponibles deja de ser competitivo".
LA INNOVACIÓN EN LA PESCA, "UN RETO NECE-
SARIO"
En la misma línea, Oria ha afirmado que "hoy la innovación
en el sector pesquero es un reto necesario" pues
las "exigencias del mercado comunitario son muy severas".
Además, ha opinado que la innovación otorga al sector
pesquero "herramientas para su desarrollo acordes a
estas exigencias".
El proyecto SAFER está liderado por la HERNAC, la Red
Europea para la Aplicación de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación, a la que también pertenece
Cantabria.
Fuente
http://www.eldiario.es/norte/cantabria/ultima-hora/Cantabria-formarainnovacion-aplicada-pesquero_0_701330221.html
IFOP PARTICIPA EN MIL
CIENTÍFICOS MIL AULAS DANDO
CHARLAS EN COLEGIOS DE CHILE
Los encuentros de han llevado a cabo en comunas como
Aysén, Lebu, Valparaíso, Viña del Mar, Casablanca, Quilpué
y Cabildo (Mundo Acuícola).01/11/2017
El programa “Mil científicos mil aulas”, es parte del proyecto
Explora Conicyt, se caracteriza por acercar a los
investigadores a los colegios para que los niños puedan
comprender el lenguaje científico, de una forma didáctica
y entretenida y no vean la ciencia como algo inalcanzable.
Los profesionales tratan de motivar por medio de
las charlas, a los niños para ser futuros científicos.
Del Instituto de Fomento Pesquero (IFOP) participaron
la investigadora Victoria Escobar que contó: “Mi motivación
a ser parte de la actividad tiene una gran influencia
familiar, fui criada consciente de la trascendencia del
medio ambiente y de las maravillas de la naturaleza.
Posteriormente mi hermana docente en el área de la
educación infantil me instó a transmitir a los más pequeños
la importancia de proteger el medio ambiente y de
cómo las experiencias vividas durante la primera infancia
afectan de gran manera el éxito futuro de los niños”.
Victoria dictó las charlas “No ensucies mi casa: el mar”
en escuela básica de Lagunillas en Casablanca. En ella
trató de crear conocimiento en los niños de la importancia
de proteger el medio ambiente en este caso en el
mar, creando conciencia ambiental, sensibilización por la
Revista Pesca Diciembre 2017 45