Revista Consciencia 37

Año 15, número 34
Junio/agosto 2018
Ese lugar que habitamos tú y yo.
Reflexión de un liderazgo educativo que no existe
Claudett Beatriz Canché Rosas
Hoy en día una visión pragmática de lo que debe ser el campo educativo ha permeado bajo el estandarte de lo empresarial
con términos como eficiencia, innovación, certificación, evaluación, liderazgo, etcétera, arguyendo un envite
seductor de éxito; no obstante, ¿es el campo educativo lugar para que la idea de lo empresarial fructifique? El texto es
una reflexión acerca de ello, indicando que lo educativo es un lugar de construcción donde docente y alumno erigen
una narrativa propia, que es única porque se da en ese andar juntos y también puede decirse que es genuina, ya que
cada sujeto tiene su propia modalidad discursiva con sus propias reglas de construcción capaz de elaborar por sí
misma una trama poética donde los discursos empresariales no tienen cabida.
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Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología