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Revista Consciencia 37

Publicación elaborada por la Escuela de Psicología de Universidad La Salle Cuernavaca

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Verónica Annel Álvarez Berrones. Estudiante de la Universidad

La Salle Victoria.

Mauricio Arley Fonseca. Psicólogo clínico, filólogo y teólogo.

Profesor de la Universidad de Costa Rica.

Nancy Álvarez Martínez. Estudiante de la Universidad

La Salle Victoria.

Martha Claudia Aguiñaga Zarco. Licenciatura en Psicología

por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos

y Maestría en Psicoterapia Dinámica, Universidad La

Salle Cuernavaca.

José Francisco Alanís Jiménez. Universidad Autónoma

del Estado de Morelos. jose.alanis@uaem.mx

Jessica Alonzo Pacheco. Estudiante de la Licenciatura de

Psicología de la Universidad del Valle de México Mérida.

Sofía Álvarez Reza. Licenciatura en Psicología, Universidad

La Salle Cuernavaca.

Celina Anaya-Huertas. Centro de Apoyo y Desarrollo

Estudiantil (CADE). Universidad Tecnológica de México,

Campus Cuitláhuac. maria_anaya@my.unitec.edu.mx

Jocelyn Arellano Merino. Licenciatura en Psicología,

Universidad La Salle Cuernavaca y Maestría en Psicoterapia

General, Asociación Psicoanalítica Mexicana. Psicoterapeuta

de adolescentes y adultos. Fundadora de

la red de servicio de psicoterapia PSICOVIA. Escritora,

asesora de guión, selección de casting de la productora

cinematográfica mexicana Xibalbá Films. jocelyn.arellanomerino@gmail.com

Armando Arredondo. Investigador titular, Instituto

Nacional de Salud Pública, México. Profesor visitante,

en periodo sabático, Escuela de Salud Pública de la

Universidad de Montreal. armando.arredondo@insp.mx

y armando.arredondo@umontreal.ca

Marlene Barrera Domínguez. Estudiante de la Universidad

Anáhuac.

Laura C. Benítez Osorio. Estudiante de la Licenciatura

en Psicología, Universidad La Salle Cuernavaca.

Claudett Beatriz Canché Rosas. Licenciatura en Ciencias

de la Educación, Universidad Montemorelos. Montemorelos,

Nuevo León. Licenciatura en Psicología Clínica, Universidad

Autónoma de Carmen. Maestría en Ciencias de

la Familia, Universidad Anáhuac Mayan, en comodato con

el Instituto Juan Pablo II. claudett_85@yahoo.com.mx

Juana Capetillo. Licenciatura en Psicología, Universidad

Autónoma del Estado de Morelos; Maestría en Docencia

y Especialidad en Enseñanza Superior, Universidad

La Salle Cuernavaca; Adicciones, UAEM y postulante a la

Maestría en Psicoterapia Dinámica, ULSAC.

Antonio G. Castañeda Ríos. Tecnológico de Monterrey,

Campus Querétaro, Dirección de Administración y Ciencias

Sociales, Departamento de Psicología Organizacional.

acastane@itesm.mx

Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología

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