Revista Consciencia 37
Publicación elaborada por la Escuela de Psicología de Universidad La Salle Cuernavaca
Publicación elaborada por la Escuela de Psicología de Universidad La Salle Cuernavaca
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Semblanza de autores
Leticia Castañón Anaya. Licenciatura en Derecho y Psicología,
Maestría en Procuración y Administración de
Justicia, estudiante de la Maestría en Psicoterapia Dinámica,
Universidad La Salle Cuernavaca. 21 años de trayectoria
como agente del Ministerio Público en la Fiscalía
del Estado de Morelos. Psicóloga en consulta privada.
letty05033@gmail.com
Rodrigo Castillo Aguilar. Licenciatura en Antropología
Social, Maestría en Pedagogía y candidato a doctor en
Pedagogía, Universidad Nacional Autónoma de México.
Docente en diversos niveles educativos con especialización
en formación docente, orientado teóricamente en
la Pedagogía Gestalt. Miembro fundador del Equipo Interdisciplinario
de Investigación y Prácticas Educativas
para la Transformación Social: Elepantli.
Fernando Chiquini. Director fundador de Factual Service,
S.C., organización especializada en consultoría, capacitación
y certificación organizacional. Fchiquiniactualservice.com/
www.factual-services.com.mx
Freddy Congo Suárez. Hilando Encuentros, A.C.
Violeta Córdoba Islas. Licenciatura en Psicología, Universidad
La Salle Cuernavaca.
Tatiana Cruz Pérez. Licenciatura en Psicología y Maestría
en Psicoterapia Dinámica, Universidad La Salle Cuernavaca.
Yeni Rubi Cruz Rosas. Estudiante de la Licenciatura en
Psicología, Universidad La Salle Cuernavaca.
Rosa Isabel Castillo Carvajal. Maestría en Psicología Clínica
Infantil, psicoterapeuta y docente de la Universidad
Marista Mérida. Desde 2009 es coordinadora, con el artista
visual José Luis García, del encuentro interdisciplinario
“La silla del psicólogo”. risabel70 @yahoo.com y
http://lasilladelpsicologo
Julio César Chávez Rodríguez. Estudiante de la Licenciatura
en Psicología, Universidad La Salle Cuernavaca.
Gloria C. Chávez Suárez. Doctorado en Educación, Universidad
Pedagógica Nacional, estudios de Psicología en
la UAM-Xochimilco y Maestría en Enseñanza Superior, La
Salle México. Profesora investigadora de tiempo completo
en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
En el campo de la investigación trabaja en las líneas de
El profesor universitario, El profesor de asignatura, Formación
de Profesores universitarios, Políticas educativas
y Educación superior.
Karla Díaz Pérez. Equipo Interdisciplinario de Investigación
y Prácticas Educativas para la Transformación: Elepantli.
elepantli@gmail.com
Isabel Díaz Portillo. Profesora especialista en Comunicación
y Lenguaje, Escuela Normal de Especialización.
Psicoterapeuta de la familia y pareja, Instituto de la
Familia, A.C. Especialista en Psicopatología del vínculo
madre-bebé, Universidad de París XIII París Sorbonne.
Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica, Universidad Intercontinental.
Doctorado en Ciencia Psicoanalítica, Instituto
Universitario ELEIA.
Laila Ruth Espín Nasser. Estudiante de Psicología, Universidad
La Salle Cuernavaca.
Ricardo Flores Zambada. Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey, Vicerrectoría de Talento
y Cultura, Zona Metropolitana de Monterrey. riflores@
itesm.mx
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Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología