11.07.2015 Views

2. teknistieteellinen tutkintokoulutus - Porin yksikkö - Tampereen ...

2. teknistieteellinen tutkintokoulutus - Porin yksikkö - Tampereen ...

2. teknistieteellinen tutkintokoulutus - Porin yksikkö - Tampereen ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

529. TUOTANTOTALOUDEN KOULUTUSOHJELMATuotantotalouden koulutusohjelma antaa valmiudet yrityksen tuotantotoiminnan, markkinoinninja taloudenhoidon tehtäviin kotimaassa ja ulkomailla. Koulutusohjelma painottuuerityisesti yrityksen johtamisen eri osa-alueisiin, kuten• yleisjohtaminen• strateginen suunnittelu• taloushallinto• henkilöstövoimavarojen hallinta• teknologiajohtaminen• tietojohtaminen• markkinointi• tuotantotoiminnan johtaminen.Ammattiosaamisen lisäksi tavoitteena on tarjota valmiudet oman alan tieteelliseen tutkimustyöhönja tieteelliseen jatkokoulutukseen. Tutkimuskohteena tällä hetkellä on mm.henkilöstön osaamisen merkitys yrityksen kilpailukyvyn edistäjänä.9.1. Osaamistavoitteet• Diplomi-insinöörin tutkinnon suoritettuaan opiskelija:- osaa soveltaa syventävien opintojen tuntemustaan ja tieteellistä lähestymistapaaongelmien ratkaisemiseen ja uuden tekniikan kehittämiseen- pystyy osallistumaan alan ilmiöiden ja ongelmien yhteiskunnalliseen käsittelyyn- pystyy toimimaan työelämässä erilaisissa alan asiantuntija-, kehittämis- jajohtamistehtävissä- osaa käyttää kieli-, viestintä- ja yhteistyötaitojaan monitieteellisessä ja kansainvälisessäyhteisössä- osaamistavoitteet saavutettuaan opiskelijalla on edellytykset jatkotutkintoonjohtavaan koulutukseen ja jatkuvaan oppimiseen.9.<strong>2.</strong> Tutkinnon rakenneTäydentävät opinnot (9.3.)Koulutusohjelmanperus- jaaineopinnot15 op (9.4.)Tekniikan aineopinnot25 op (9.5.)taiTekniikan syventävätopinnot 30 opSyventävät opinnot30 op (9.6.)Vapaasti valittavat15-20 op (9.7.)Diplomityö30 op (9.8.)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!