Tsveta MLADENOVA - EPHE

incluse dans l’étude. L’hypothèse principale a été bâtie autour de l’existence d’un modèle de la
mobilité, centré sur ces trois théories, ainsi que sur les facteurs émotionnels liés à l’attraction
spécifique envers l’un des pays européens.
Cette hypothèse a été supportée après les analyses multivariées des données. Cela a permis
une meilleure compréhension et prédiction du phénomène de la mobilité. Cette recherche
représente le premier pas d’une étude longitudinale des intentions des jeunes Bulgares envers
l’UE. Ces implications futures sont à envisager d’un point de vue éducatif mais aussi dans une
optique politique et sociale.
Mots-clés: Mobilité ; Jeunes; Union européenne; Bulgarie, étudiants, lycéens; Motivation;
Attitude; Personnalité; modèle « 2PAP »; « Big Five »; Théorie du renversement.
РЕЗЮМЕ
РЕШЕНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКА
МОБИЛНОСТ НА МЛАДИТЕ БЪЛГАРИ
Целта на настоящото изследване е да проучи отношението на младите българи към
Европа и решението им да заминат да учат или работят в страните от ЕС. Въпреки че
социалният феномен мобилност, е често срещана практика в последните години,
изследванията на тази тема са твърде оскъдни.
Проведено е проучване сред 570 български младежи, на възраст между 17 и 26 години.
Материалът е преставен във вид на анкета, съставена от 4 части. Първата, основаваща се
на Теорията на Аптер, обобщава мотивациите в 8 фактора. Втората част съдържа въпроси,
свързани с нагласите на младите хора към живота в България и в страните от ЕС, според
теоретичния модел « 2РАР ». Третата част от анкетата изследва личностните
характеристики на участниците спрямо 5-те фактора на « Big Five ». Последната част е
свързана с оценката на привличането, което 25-те страни-членки упражняват върху
младите у нас. Основната хипотеза на изследването е, че съществува модел на
мобилността на младите, базиран на трите теоретични модела, както и на емоционалните
фактори свързани с привлекателността на страните от ЕС.
Хипотезата на изседването е доказана след статистическа обработка на резултатите.
EPHE Banque de Monographies SVT 4