Surmonter les difficultés d'ordre scolaire - Société canadienne de la ...

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SURMONTER LES DIFFICULTÉS D’ORDRE SCOLAIRE Table des matières Avant-propos ................................................................................................................................... 4 SECTION 1 À la défense des intérêts de votre enfant........................................................................................... 4 Éducation d’un enfant atteint de SP................................................................................................... 4 À la défense des intérêts de votre enfant : explorer la vie de votre enfant à l’école .......................... 5 SECTION 2 Le développement de l’enfant : âges et stades .................................................................................. 6 Aspects de la maladie chronique à chaque stade de développement ................................................ 6 Séquence générale du développement .............................................................................................. 9 SECTION 3 La SP et son impact potentiel sur la vie scolaire ............................................................................. 11 Travaux scolaires.............................................................................................................................. 12 La vie à l’école ................................................................................................................................. 14 Exigences scolaires et sociales auxquelles sont soumis tous les enfants.......................................... 14 Socialisation..................................................................................................................................... 15 Impact affectif.................................................................................................................................. 16 Moquerie ......................................................................................................................................... 16 SECTION 4 Collaboration avec le système scolaire en vue de l’obtention de services pour votre enfant ........... 17 Interventions, mesures d’adaptation et consultation ....................................................................... 17 Mesures d’adaptation et interventions ............................................................................................ 19 Plan d’intervention........................................................................................................................... 19 2 scleroseenplaques.ca
SECTION 5 SURMONTER LES DIFFICULTÉS D’ORDRE SCOLAIRE Les stratégies d’adaptation.............................................................................................................. 21 Transitions........................................................................................................................................ 22 Listes de vérification des étapes du plan de transition pour les parents .......................................... 23 ANNEXE I Demande type de services d’évaluation et de programmes d’éducation spécialisée........................ 29 ANNEXE II Exemples de plan d’intervention...................................................................................................... 30 ANNEXE III Ressources et liens pertinents .......................................................................................................... 33 ANNEXE IV Évaluation cognitive et neuropsychologique.................................................................................... 38 ANNEXE V Glossaire .......................................................................................................................................... 40 scleroseenplaques.ca 3
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