Brochure «Récréation Active» destiné aux enseignants - Fit-4-Future

46
4.2
LECONS ET RAPPELS – STRUCTURE
ET DÉROULEMENT
Un module cartes de mouvement «leçons et rappels» dure environ quatre
semaines et est, comme expliqué au point 2.4, structuré comme suit:
Déroulement du module
1. Début du module au moyen d’une leçon d’introduction en cours de gym
2. Jeu pendant environ quatre semaines durant les récréations; deux rappels
intermédiaires en cours de gym ou à l’occasion d’autres leçons
3. Leçon de clôture en cours de gym
Chaque module porte sur cinq cartes de mouvements ou cinq accessoires de jeu.
Les leçons et les rappels relatifs à un module sont toujours construits selon
le même principe, et ce quel que soit le thème ou le groupe de besoins primaires
traité. Les chapitres ci-après sont donc articulés comme suit:
Dans un premier temps, explication de la structure détaillée valable pour
l’ensemble des leçons et rappels d’un module
Puis (chapitre 4.3), suggestion d’idées spécifiques de jeu pour divers
modules (par exemple «Zoo», «Lancer, attraper») à intégrer dans le
déroulement décrit plus haut
Conditions cadre pour les leçons et les rappels
CLASSE ET LIEU Les leçons sont prévues pour des classes de 20 élèves.
Le cas échéant, des possibilités d’adaptation à des effectifs plus
importants sont indiquées.
Lieu: cour de récréation ou salle de gymnastique en cas
de mauvais temps
CONTENU Sets de cartes de 5 cartes de mouvement relatives à
5 accessoires de jeu
Sur un groupe de besoins primaires (par exemple « Lancer, attraper »)
Ou sur un thème (par exemple « Zoo »)
MATÉRIEL Cinq cartes de mouvement
Accessoires de jeu correspondants tirés de la boîte à jouets
Le cas échéant, matériel complémentaire (tiré de la boîte à jouets).