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ensaplv ra 2012 def .pdf - Ecole Nationale Supérieure d'Architecture ...

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axe structu<strong>ra</strong>nt de l’action de l’ENSAPLV est pleinement<br />

intégré dans son processus pédagogique.<br />

Les partenariats donnent lieu à des projets spécifiques<br />

réalisés par les élèves de l’École (stages,<br />

workshops, expositions, prog<strong>ra</strong>mmes de recherche,<br />

ateliers internationaux …) L’établissement de<br />

conventions facilite la mise en place de ces projets<br />

et l’apport financier en conséquence.<br />

Quatre niveaux de partenariats sont établis à l’heure<br />

actuelle par les équipes pédagogiques et/ou scientifiques<br />

en lien avec la Direction de l’école :<br />

Avec les établissements d’enseignement supérieur<br />

f<strong>ra</strong>nçais tel le partenariat qui a débuté il y a 7 ans<br />

avec l’<strong>Ecole</strong> Spéciale des T<strong>ra</strong>vaux Publics, du Bâtiment<br />

et de l’Industrie (ESTP) et de l’<strong>Ecole</strong> des<br />

Ingénieurs de la Ville de Paris (EIVP) autour du<br />

bi-cursus architecte ingénieur ou bien les conventions<br />

passées avec l’école docto<strong>ra</strong>le de l’Université<br />

Paris 8 et l’école docto<strong>ra</strong>le du CNAM pour la codéliv<strong>ra</strong>nce<br />

du docto<strong>ra</strong>t en architecture.<br />

Avec les collectivités locales telles que la convention<br />

passée avec la Direction Départementale des Territoires<br />

de Seine et Marne pour le diplôme de spécialisation<br />

et d’approfondissement en Architecture<br />

(DSA) – option projet urbain, paysage, métropolisation<br />

ou la collabo<strong>ra</strong>tion en place depuis 10 ans<br />

avec la communauté de Commune de Chalon-sur-<br />

Saône et la ville de Chalon-sur-Saône autour des<br />

expérimentations artistiques et urbaines au Port<br />

Nord fluvial de Chalon-sur-Saône (intégré au prog<strong>ra</strong>mme<br />

de Master 1 et 2) .<br />

Avec des institutions culturelles comme en<br />

témoignent les partenariats existants et pérennes<br />

avec le théâtre de la Colline et le théâtre Charles<br />

Dullin (dans les cours d’enseignement de la scénog<strong>ra</strong>phie).<br />

Dans le domaine des activités pédagogiques internationales,<br />

l’école entretient des relations fortes<br />

et continues avec des institutions qui contribuent<br />

à soutenir financièrement soit les prog<strong>ra</strong>mmes<br />

d’échange universitaire soit des projets spécifiques<br />

donnant lieu à des champs d’expérimentations très<br />

enrichissants pour les étudiants :<br />

- pour la mobilité « longue durée »: le Ministère de la<br />

Culture et de la Communication, le Conseil Régional<br />

d’Ile de F<strong>ra</strong>nce, La Mairie de Paris et l’agence<br />

Europe Education Formation F<strong>ra</strong>nce sont les principaux<br />

partenaires;<br />

- pour la mobilité « courte durée » de type soutien<br />

aux ateliers internationaux et workshops : les partenaires<br />

institutionnels sont majoritairement les<br />

ambassades de F<strong>ra</strong>nce et les Services culturels des<br />

pays concernés par les projets montés.<br />

Toutes les actions et démarches soutenues sur le<br />

plan international sont citées dans la publication<br />

Latitudes parue en <strong>2012</strong>.<br />

Une nouvelle orientation donnée à la recherche de<br />

partenariats pour 2013-2014 :<br />

Outre les nombreux partenariats menés en F<strong>ra</strong>nce<br />

et sur l’international en matière pédagogique, une<br />

nouvelle orientation a été donnée récemment à la<br />

recherche de partenaires au sein de l’école: la prospection<br />

partenaires/entreprises et partenaires/<br />

opé<strong>ra</strong>teurs culturels destinés à accompagner puis<br />

soutenir l’organisation des manifestations (conférences,<br />

colloques scientifiques …) à l’initiative de<br />

l’école.<br />

Actuellement deux partenariats sont en cours<br />

autour de l’organisation de la Conférence internationale<br />

UNISCAPE qui se déroule<strong>ra</strong> au mois de<br />

mai prochain.<br />

Les institutions partenaires étant la Cité des<br />

Sciences et de l’Industrie ainsi que la Cité de l’Architecture<br />

et du Patrimoine.<br />

Les associations<br />

■ ■ Centre Sud<br />

Le Centre SUD (Situations Urbaines de Développement)<br />

est un lieu de pédagogie, de recherche sur<br />

l’architecture et les Situations Urbaines de Développement<br />

au Sud comme au Nord. Il a pour vocation<br />

de favoriser les échanges entre étudiants, professionnels<br />

et chercheurs.<br />

Les thèmes abordés :<br />

– p<strong>ra</strong>tiques locales de l’architecture et de l’aménagement<br />

– intervention architectu<strong>ra</strong>le et formes de précarité<br />

– inégalités socio-urbaines<br />

– développement social et développement du<strong>ra</strong>ble<br />

– contributions techniques et juridiques au développement<br />

– implication politique des acteurs du développement,<br />

locaux et t<strong>ra</strong>nsnationaux<br />

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