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ensaplv ra 2012 def .pdf - Ecole Nationale Supérieure d'Architecture ...

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alors qu’elle tend à se géné<strong>ra</strong>liser dans les cursus<br />

universitaires LMD, ne soit pas mise en place au<br />

sein des écoles. La mise en ligne d’un support de<br />

formation, rédigé par l’une des commissions du<br />

réseau ArchiRés, est prévue en 2013 (portail des<br />

bibliothèques des écoles d’architecture) mais ne<br />

sau<strong>ra</strong>it remplacer un cours en présentiel, en particulier<br />

pour les primo-ent<strong>ra</strong>nts.<br />

Plusieurs campagnes de désherbage ont été réalisées<br />

en <strong>2012</strong>, concernant notamment les actes de<br />

colloques et les <strong>ra</strong>pports publiés par le Centre de<br />

recherche et de rencontres d’urbanisme (CRU),<br />

la Mission interministérielle pour la qualité des<br />

constructions publiques (MIQCP) et par le Ministère<br />

de l’urbanisme. Certains ont fait l’objet d’un<br />

don auprès du Centre de documentation de l’urbanisme.<br />

203 titres ont ainsi été retirés du fonds.<br />

52 ouv<strong>ra</strong>ges ont été reliés et restaurés dans les ateliers<br />

de l’ESAT (Etablissement de Service et d’Aide<br />

par le T<strong>ra</strong>vail) Henry Marsoulan à Montreuil (1495<br />

euros). Le délai de t<strong>ra</strong>itement des documents<br />

s’étant allongé en <strong>2012</strong> (3 mois et demi à partir de la<br />

réception du bon de commande), un éventuel changement<br />

de prestataire est envisagé, en accord avec le<br />

service de documentation (reliure des périodiques).<br />

■■Le Réseau ArchiRès<br />

Le personnel de la bibliothèque participe à plusieurs<br />

commissions de t<strong>ra</strong>vail du réseau ArchiRés,<br />

regroupant des documentalistes des bibliothèques<br />

et centres de documentation des écoles d’architecture<br />

et de paysage f<strong>ra</strong>ncophones.<br />

La commission Mémoires et PFE s’est réunie le 6<br />

juin <strong>2012</strong> autour du projet de numérisation rétrospective<br />

des t<strong>ra</strong>vaux d’étudiants et de leur mise en<br />

ligne. Différents supports doivent être mis à disposition<br />

sur le wiki ArchiRés par les écoles qui ont déjà<br />

commencé cette numérisation : tableau de récolement<br />

par l’école de Versailles, guide de mise en ligne<br />

des PFE par celle de Nantes. Une nouvelle réunion<br />

en novembre <strong>2012</strong> doit aboutir à la rédaction d’un<br />

cahier des charges commun aux écoles d’architecture<br />

et de paysage (50 000 documents) qui se<strong>ra</strong><br />

soumis à la validation de la tutelle.<br />

La commission Thésaurus a enrichi de 24 nouveaux<br />

mots matière le vocabulaire ArchiRés et a<br />

modifié 17 descripteurs existants par l’ajout de<br />

notes d’application, de définitions, ou de synonymes.<br />

Son intég<strong>ra</strong>tion au sein du nouveau logiciel,<br />

en tant que fichier d’autorités, se<strong>ra</strong> effective en janvier<br />

2013.<br />

Le comité technique de la ré-informatisation et du<br />

portail s’est réuni plusieurs fois dans l’année afin<br />

d’élaborer les documents nécessaires au suivi du<br />

projet, faire le point sur l’avancement des t<strong>ra</strong>vaux<br />

et débattre des problèmes.<br />

■■Le personnel<br />

L’équipe est constituée à ce jour de trois agents;<br />

deux répertoriés en catégorie A, l’une cont<strong>ra</strong>ctuelle<br />

du ministère de l’Equipement et l’autre titulaire du<br />

ministère de la Culture, toutes deux à plein temps,<br />

l’une t<strong>ra</strong>vaillant sur 4 jours et demi, et d’un classifié<br />

en catégorie B à plein temps t<strong>ra</strong>vaillant également<br />

sur 4 jours et demi. Un poste de catégorie B,<br />

secrétaire de documentation, reste vacant depuis<br />

juin 2010. La cont<strong>ra</strong>ctuelle de catégorie A a par<br />

ailleurs fait valoir ses droits à la ret<strong>ra</strong>ite pour le 1er<br />

octobre <strong>2012</strong>.<br />

42 heures de t<strong>ra</strong>vail hebdomadaires (prêt et <strong>ra</strong>ngement)<br />

sont toujours fournies par 6 étudiants.<br />

L’une des catégories A a participé à deux journées<br />

d’études (Journée d’étude « Et si on essayait sans<br />

… ?, Apprivoisons les disparitions liées au numérique<br />

». FULBI, Asiem, Paris, 1 jour, et 6e Journée<br />

sur le Livre électronique « L’intég<strong>ra</strong>tion du livre<br />

électronique dans l’écosystème de l’établissement ».<br />

Consortium Couperin, Bulac, Paris, 1 jour).<br />

L’autre a suivi une journée d’étude « Trente ans de<br />

politiques d’information scientifique, 4e Journée<br />

nationale du réseau des URFIST, 1982-<strong>2012</strong> », organisée<br />

par l’URFIST, Paris-Diderot. Une formation<br />

extensive en langue (anglais pour l’une à <strong>ra</strong>ison de<br />

2h30 hebdomadaire, espagnol pour l’autre à <strong>ra</strong>ison<br />

de 2h30 hebdomadaire) a aussi été suivie d’octobre<br />

2011 à mai <strong>2012</strong>.<br />

Les deux catégories A ont suivi le séminaire annuel<br />

des personnels de documentation des écoles d’architecture,<br />

organisé par l’<strong>Ecole</strong> nationale supérieure<br />

d’architecture de Paris-Belleville, du 3 au 6 juillet<br />

<strong>2012</strong>, sur le thème de « L’offre numérique : quels<br />

enjeux pour les centres de ressources en architecture<br />

?».<br />

En incluant le séminaire, 6 jours ont été consacrés<br />

à la formation intensive et environ 20 jours à la formation<br />

extensive, soit en totalité 8,5 jours de formation<br />

par agent.<br />

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