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ensaplv ra 2012 def .pdf - Ecole Nationale Supérieure d'Architecture ...

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de l’université d’accueil que du groupe de PFE dans<br />

lequel ils sont inscrits à l’ENSAPLV. Si la déliv<strong>ra</strong>nce<br />

du diplôme incombe à l’université d’origine, l’enseignant<br />

encad<strong>ra</strong>nt de l’université d’accueil peut<br />

par- ticiper au jury de soutenance grâce notamment<br />

aux financements européens du prog<strong>ra</strong>mme<br />

E<strong>ra</strong>smus prévues pour la mobilité d’enseignement.<br />

■■La mobilité de longue durée à l’ét<strong>ra</strong>nger<br />

L’ENSAPLV a accueilli 176 étudiant(e)s dans le<br />

cadre de conventions d’échanges et 121 étudiant(e)s<br />

de l’école inscrits en second cycle (Master) ont également<br />

bénéficié d’un séjour d’études longue durée<br />

à l’ét<strong>ra</strong>nger (un ou deux semestres). Ces séjours<br />

d’études sont rendus possibles dans de nombreux<br />

pays d’Europe et/ou du monde, soit dans le cadre<br />

du prog<strong>ra</strong>mme européen d’éducation et de formation<br />

tout au long de la vie – E<strong>ra</strong>smus mis en place<br />

par la Commission européenne, soit à l’occasion<br />

de convention bilaté<strong>ra</strong>les avec des partenaires non<br />

européens.<br />

Ces séjours d’études s’effectuent selon les dispositions<br />

réglementaires de la Charte E<strong>ra</strong>smus délivrée<br />

par la Commission européenne à l’établissement<br />

pour la période 2007-2013 et font l’objet d’un<br />

cont<strong>ra</strong>t d’études approuvé par l’ENSAPLV qui permet<br />

à l’étudiant(e) de valider les enseignements suivis<br />

et évalués par les équipes pédagogiques de l’université<br />

partenaire. Ces dispositions sont également<br />

appliquées aux échanges d’étudiants avec les universités<br />

partenaires non-européennes.<br />

Assurer un équilibre entre la mobilité ent<strong>ra</strong>nte et<br />

sortante reste l’objectif de l’ENSAPLV.<br />

■■Les ateliers internationaux ou workshops<br />

La CRI est intervenue, à la demande des instances<br />

de l’ENSAPLV, dans le choix des enseignements<br />

internationaux aidés par l’établissement et proposés<br />

aux étudiant(e)s inscrit(e)s en second cycle de<br />

Master. Ces actions bénéficient également de financements<br />

extérieurs.<br />

Ces ateliers intensifs de ter<strong>ra</strong>in sont organisés dans<br />

le cadre de coopé<strong>ra</strong>tions du<strong>ra</strong>bles développées avec<br />

des universités ét<strong>ra</strong>ngères. Les ateliers réunissent<br />

des équipes pédagogiques de plusieurs partenaires<br />

sur un sujet d’études commun pendant une période<br />

ne pouvant excéder deux semaines. Ils permettent<br />

aux étudiants de t<strong>ra</strong>vailler en groupe avec des étudiants<br />

de différentes universités et aux équipes<br />

d’encadrement de confronter leurs démarches<br />

pédagogiques dans la perspective d’élaborer à<br />

terme des formations diplômantes communes.<br />

La thématique abordée et l’objet d’études s’inscrivent<br />

dans le prog<strong>ra</strong>mme de l’unité d’enseignement<br />

semestrielle porteur de cet atelier. La production<br />

des étudiants fait l’objet d’une exposition des<br />

t<strong>ra</strong>vaux tant à l’issue de l’atelier qu’à l’ENSAPLV<br />

lorsque cet atelier intervient à l’ét<strong>ra</strong>nger.<br />

En <strong>2012</strong>, 155 étudiants ont participé aux 12 ateliers<br />

internationaux dont les projets sont détaillés et présentés<br />

dans la publication annuelle Latitudes <strong>2012</strong>.<br />

Participation de l’ENSAPLV aux<br />

prog<strong>ra</strong>mmes soutenus par la<br />

commission européenne<br />

L’ENSAPLV participe au prog<strong>ra</strong>mme d’éducation<br />

et de formation tout au long de la vie – E<strong>ra</strong>smus qui<br />

encou<strong>ra</strong>ge le développement de partenariats européens<br />

susceptibles à terme de donner lieu à l’organisation<br />

de formations conjointes européennes.<br />

Le soutien de la Commission européenne porte<br />

notamment sur l’aide à la mobilité des étudiants,<br />

des enseignants et du personnel administ<strong>ra</strong>tif, voir<br />

statistiques ci-dessous.<br />

L’ENSAPLV participe également au prog<strong>ra</strong>mme<br />

de coopé<strong>ra</strong>tion interuniversitaire avec les pays<br />

industrialisés (Coope<strong>ra</strong>tion in Higher Education<br />

and Vocational T<strong>ra</strong>ining Industrialised Countries<br />

Instrument – Education Coopé<strong>ra</strong>tion Prog<strong>ra</strong>mme)<br />

développé entre l’Europe et le Japon.<br />

C’est au titre de ce prog<strong>ra</strong>mme que l’ENSAPLV<br />

a initié en 2002 le projet AUSMIP (Architecture<br />

and Urbanism Student Mobility International Prog<strong>ra</strong>m),<br />

en qualité d’établissement coordonnateur<br />

d’un partenariat Europe/Japon destiné à développer<br />

la mobilité d’étudiants entre l’Europe et le Japon.<br />

Ce prog<strong>ra</strong>mme a été poursuivi et renouvelé en 2009<br />

par le prog<strong>ra</strong>mme AUSMIP R&DaR (Architecture<br />

and Urbanism Student Mobility International Prog<strong>ra</strong>m<br />

Regular and Dispatched Ausmip Rotation)<br />

pour une durée de 3 années universitaires.<br />

universitaires.<br />

Les institutions partenaires participantes sont en<br />

Europe l’ENSAPLV, F<strong>ra</strong>nce, Department Architectuur<br />

Sint Lucas Brussels, Hogeschool<br />

voor Wetenschp & Kunst (W&K), Belgique,<br />

établissement coordonnateur, Faculdade de<br />

Arquitectu<strong>ra</strong>- Universidade Tecnica de Lisboa<br />

(FA-UTL), Portugal, et au Japon, Department<br />

of Architecture, G<strong>ra</strong>duate School of Engineering,<br />

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