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partie 1 sélection première.qxp - sordalab

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Corps humain et santé : l’exercice physique<br />

Capacités et attitudes Intitulé des articles proposés Pages<br />

Concevoir et/ou mettre en oeuvre<br />

un protocole expérimental (ExAO,<br />

spirométrie, brassard, ...) pour<br />

mettre en évidence un ou plusieurs<br />

aspects du métabolisme<br />

énergétique à l’effort<br />

(consommation de dioxygène,<br />

production de chaleur,…).<br />

Exploiter des données quantitatives<br />

(éventuellement à l’aide d’un<br />

tableur) concernant les<br />

modifications de la consommation<br />

de dioxygène et/ou de nutriments à<br />

l’effort.<br />

ExAO : Mesure du rythme cardiaque 95<br />

ExAO : Mesure du rythme respiratoire 50<br />

ExAO : Mesure de la température du corps 70<br />

ExAO : Mesure de la pression artérielle 95<br />

ExAO : Mesure de la consommation de dioxygène, 93<br />

VO2MAX<br />

Banque d’animations pédagogiques 422-423<br />

Concevoir et/ou mettre en oeuvre<br />

un protocole expérimental (en<br />

particulier assisté par ordinateur)<br />

pour montrer les variations des<br />

paramètres physiologiques à<br />

l’effort.<br />

Recenser, extraire et organiser des<br />

informations et ou manipuler<br />

(dissections) pour comprendre<br />

l’organisation et le fonctionnement<br />

des systèmes cardiovasculaire et<br />

ventilatoire.<br />

Élaborer un schéma fonctionnel<br />

pour représenter une boucle de<br />

régulation. Exemple de la pression<br />

artérielle.<br />

Recenser, extraire et interpréter des<br />

informations tirées de compte<br />

rendus d’accidents musculoarticulaires<br />

(imageries médicales).<br />

Recenser, extraire et organiser des<br />

informations et/ou manipuler<br />

(dissections, maquettes, etc.) pour<br />

comprendre le fonctionnement du<br />

système musculo-articulaire.<br />

Relier les caractéristiques de<br />

l’organisation du muscle aux<br />

manifestations d’un accident<br />

musculo-articulaire.<br />

ExAO : Manipulations pour l’étude du rythme 92 à 95<br />

cardiaque, température de la peau, rythme<br />

respiratoire, volume ventilé lors d’un exercice<br />

physique<br />

Convergence avec l’EPS en utilisant des interfaces<br />

portables<br />

Modèles de cœur et de poumon 197 et 200<br />

Cœurs et ensembles cœur-poumons pour dissection 207<br />

Banque d’animations pédagogiques 422-423<br />

Modèle d’osmose et diffusion 71<br />

Préparations microscopiques cœur, poumon, artères, 141-142<br />

veines....<br />

ExAO : Mesure de la pression artérielle 95<br />

Brassard, sthétoscope, autotensiomètre... 186<br />

Modèles d’articulations et étude du système musculoarticulaire<br />

197 et 203<br />

ExAO : capteur goniomètre 49<br />

Squelettes et écorchés 196 à 204<br />

Préparations microscopiques : Muscle 142<br />

Modéle de bras humain, étude des mouvements et<br />

des forces du système musculo-articulaire<br />

Modèle de fibre musculaire 203<br />

Animaux à dissection, pattes de lapin 207<br />

Planches murales : Accidents du sport et articulations 180<br />

48<br />

Outils, lampes et cuvettes à dissection 208-209<br />

Tél : +33 (0)1.69.92.26.72 Fax : +33 (0)1.69.92.26.74<br />

S29

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