Français - Accueil fédération - SeGEC

1. Mode d'emploi
Une boite à outils pour des besoins variés
Ce document est conçu comme une boite à outils centrée principalement sur l'organisation du
cours et l'évaluation. Une table de questions permet d'orienter vos recherches. Les questions sont
regroupées autour de thèmes relatifs :
▪ au statut des programmes ;
▪ à la place des savoirs, à leur explicitation et à leur articulation aux compétences ;
▪ à la progression entre les deux degrés (au niveau des compétences, des courants littéraires, des
objets à lire ou à produire) ;
▪ à la planification et à la coordination par année ou par degré ;
▪ à la méthodologie générale privilégiée par les programmes ;
▪ à l'évaluation ;
▪ au choix d'un manuel.
En annexe, des tableaux de synthèse consultables et téléchargeables
Une série de tableaux ont été regroupés en annexe pour faciliter leur consultation ou leur
reproduction. Ils peuvent être utilisés comme de petits référentiels ou se transformer en documents
de planification et de coordination.
Ces tableaux sont également téléchargeables en format Word sur le site du secteur
www.segec.be/fesec/Secteurs/Francais, onglet « Publications – outils édités » afin de permettre un
ajustement de ceux-ci à vos besoins.
Des liens vers d'autres outils
Le document opère également une série de renvois à des outils édités ainsi qu'à des outils en ligne
téléchargeables sur le site du secteur ou sur le site de l'interréseau :
- www.segec.be/fesec/Secteurs/Francais aux onglets "Publications - Outils édités" et
"Évaluation ". Cette dernière rubrique donne accès directement aux différents outils
d’évaluation interréseaux classés selon les degrés et les fiches/compétences des programmes.
- www.enseignement.be chemin d’accès : « Pédagogie et discipline » -> « disciplines par niveau
scolaire »-> « secondaire » -> « français » -> « ressources » - > choisir l’onglet « outils
d’évaluation » à l’onglet "Outils d'évaluation"
http://www.enseignement.be/index.php?page=24187[parms]
Bonne lecture et bonne navigation.
FESeC - Outil Français – Guide des programmes du secondaire – D2-D3 TG et TT page 5