Modules de Formation continue aux Usages des TIC

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MODULE N° 11 : INTRODUCTION AUX MÉDIAS NUMÉRIQUES Titre Durée Introduction aux médias numériques heures x 2jours Pré requis Les participants doivent avoir une certaine expérience de l'utilisation d'une souris, un clavier et de l'exécution de tâches de base des TI C (l'ouverture, l'édition, la sauvegarde, la fermeture de fichiers) Public cible Objectifs du cours Objectif Sommaire Ressources Ce module d'introduction est adapté à tous les enseignants qui souhaitent étendre leur capacité à utiliser une gamme d'applications des TI C à l'appui de l'enseignement et l'apprentissage dans la classe Les participants développeront des compétences dans l'utilisation de scanners, caméras numériques et de manipuler les images traitées par le biais de ces dispositifs Ce module a pour but de permettre au participant de: • En savoir plus sur les avantages des scanners. • Devenir compétents dans l'utilisation d'un scanner. • Utilisez un appareil photo numérique. • Télécharger des images d'un appareil photo / Scanner. • Manipuler les images pour les intégrer dans MS Word et MS Powerpoint. • Ajouter des descriptions textuelles aux images Le cours fournira des techniques et des stratégies pour le développement des connaissances en médias numériques Les enseignants recevront un manuel de formation et de ressources sur CD 22
MODULE N° 12 : TIC ET BESOINS PARTICULIERS POUR L’APPRENTISSAGE Titre Durée Pré requis Public cible Objectifs Ressources TIC et des besoins particuliers pour l'apprentissage 20 heures Aucun Le cours est destiné à fournir aux enseignants des informations sur l'utilisation des TIC dans l'apprentissage de soutien, la confiance de l'introduire dans leurs propres classes et des stratégies spécifiques, des outils et des ressources à utiliser dans l'intégration des TIC dans les programmes scolaires. explorer les façons dont les TI C peuvent être utilisées pour appuyer les besoins des élèves. Fournir une exposition à des ressources en ligne et les logiciels dont l'enseignant peut utiliser pour remédier à ces besoins ; En savoir plus sur l'utilisation de ces ressources et des stratégies pour aider à leur intégration dans le curriculum ; En savoir plus sur les différents usages des TI C, telles que l'utilisation des TI C afin de motiver les élèves ; Se concentrer sur un sujet d'intérêt particulier pour l’enseignant dans le cadre d'un projet soutenu dans un environnement Les enseignants recevront un CD de ressources, d'articles sur les besoins particulier et TIC et autres ressources pertinentes. 23
Page 1 and 2: AVANT-PROPOS Le présent document,
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Page 7 and 8: MODULES DETAILLES MODULE N° 1 : LE
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Page 11 and 12: Contenu du cours Sommaire Ressource
Page 13 and 14: lui confèrent une gamme d’applic
Page 15 and 16: MODULE N° 7 : TIC DANS LES LANGUES
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Page 19 and 20: MODULE N° 10 : CREATION DES DIDACT
Page 21: MODULE N° 12 : VIDEO NUMERIQUE POU
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Page 27 and 28: Sommaire Ressources Le cours fourni
Page 29 and 30: Contexte Ce module vise à enseigne
Page 31 and 32: manifestes. Les enseignants devraie
Page 33 and 34: Aspects méthodologiques Démonstra
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Page 37 and 38: Création de documents et de prése
Page 39 and 40: Mesure L’utilisation de capteurs
Page 41: Module N° 10 : CONCEPTION DES DIDA

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