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Full text - Université d'Ottawa

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12flux réduit d’électricité est causé par l’ajout d’une résistance en série, tout comme lacirculation réduite de gens dans un tunnel de métro est causée par l’ajout d’une barrièreétroite).Holyoak et Thagard (1997; 2002; Thagard, 1992) reconnaissent l’importance descorrespondances de structure entre deux domaines, comme l’énonce la théorie deGentner, mais ils ajoutent l’importance de considérer les éléments de ressemblance etd’intention dans une analogie. Ainsi, leur théorie des contraintes multiples (1989; 1995;1997; 2002) énumère trois catégories qui guident le raisonnement par analogie : a) lacontrainte sémantique est le niveau de ressemblance ou la similitude de sens, b) lacontrainte de structure implique une correspondance un à un, ou un isomorphisme (c’està-dire,chaque élément de la cible correspond à un seul élément de la source) et c) lacontrainte pragmatique est l’objet de la comparaison, le but ou l’intention de l’analogie.Ces contraintes ne sont pas des règles absolues, mais agissent plutôt comme des facteursqui influencent la construction d’analogies :These three kinds of constraints — similarity, structure, and purpose — do notoperate like rigid rules dictating the interpretation of analogies. Instead, theyfunction more like the various pressures that guide an architect engaged increative design, with some forces in convergence, others in opposition, and theirconstant interplay pressing toward some satisfying compromise that is internallycoherent. (Holyoak & Thagard, 1997, p. 36)Idéalement, une analogie devrait satisfaire à ces trois contraintes. (Thagard, 1992) Pourillustrer leur application, voici l’exemple de raisonnement par analogie proposé parHolyoak et Thagard (1997). Lorsqu’un jeune enfant se blesse, un parent lui donnerasouvent un baiser sur la blessure pour faire partir le mal. Lorsque sa mère se blesse,l’enfant baisera à son tour la blessure. D’abord, la contrainte sémantique se trouve dansla relation entre les deux événements, celle de la blessure. Ensuite, la contrainte destructure se trouve dans la structure même de l’analogie : l’appariement de l’enfantblessé de l’événement source à la mère blessée de l’événement cible, et l’appariement dela mère qui console dans l’événement source à l’enfant qui console dans l’événementcible. Enfin, la contrainte pragmatique se manifeste lorsque l’enfant ressent le besoin de

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