Full text - Université d'Ottawa

viiRemerciementsJ’aimerais remercier sincèrement mon directeur de thèse, le professeur GillesComeau, pour son encouragement, sa patience, sa disponibilité et sa grande dévotion àl’égard de la recherche en pédagogie du piano. Son enthousiasme et sa gentillesse m’ontincité à me pousser au-delà de mes limites personnelles et intellectuelles.Je suis également reconnaissante envers les membres du comité de thèse, lesprofesseurs Alain Desrochers, Murray Dineen, Elaine Keillor et Nicole Labelle, pour leurappui et pour les suggestions qu’ils ont apporté à ce projet.J’aimerais aussi remercier Julie Plamondon, qui a donné de son temps et de sonexpertise à la révision linguistique de cette thèse.J’aimerais remercier ma mère, Pauline Morais, d’avoir pris le temps de lire cettethèse et de formuler des commentaires constructifs pour sa révision, ainsi que de m’avoirencouragée et soutenue pendant les moments les plus difficiles.J’aimerais exprimer ma reconnaissance envers les maisons d’édition AlfredPublishing, Chester Music, Frederick Harris Music Company et Neil A. Kjos Publishing,pour m’avoir permis de reproduire certains exemples de leurs méthodes.En dernier lieu, j’aimerais remercier tous mes amis et mes collègues pour leurappui et leur soutien moral pendant ma maîtrise.