ACCA : apprentissage par cas cliniques authentiques - aeesicq

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Assises théoriques(Ministère de l’Éducation, 2005)Compétences visées:• 01Q3 « Se référer à une conception de ladiscipline infirmière pour définir sa pratique »• 01Q4 « Utiliser des méthodes d’évaluation et desméthodes de soins »• 01QE « Intervenir auprès d’adultes et depersonnes âgées hospitalisées requérant dessoins de médecine et de chirurgie »
Assises théoriques de l’ACCATrois fondements théoriques:• Mode de pensée (processus de raisonnementanalytique = OPACCA)• Connaissances (combinaison des connaissancesdéclaratives et procédurales = réaménagementdes cours)• Prototypes/Expérience (séances ACCA =connaissances conditionnelles)
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