ACCA : apprentissage par cas cliniques authentiques - aeesicq
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Séance <strong>ACCA</strong>: activitéd’<strong>apprentissage</strong>4. Plénière:• Faire le constat de l’évaluation/identifier le problème infirmier• Élaborer le plan thérapeutique infirmier et le plan de soins• Spécifier que l’évaluation clinique en cours d’évolution se faitau début de chaque quart de travail et selon l’évolution del’état du C/F, alors que l’évaluation initiale se faitprincipalement lors de l’admission
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