Bab I

Pendahuluan
Pendahuluan
Buku ini disusun berorientasi pada hakikat pembelajaran bahasa, yakni
belajar berkomunikasi. Oleh karena itu, pembelajaran diarahkan untuk
meningkatkan kemampuan kamu siswa SMA Kelas XII Program IPA/IPS
untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia dengan benar dan
baik, baik secara lisan maupun tertulis, serta menimbulkan penghargaan
terhadap hasil cipta manusia Indonesia.
Buku ini kami susun berdasarkan kurikulum yang berlaku. Standar
kompetensi dan kompetensi dasar yang terdapat di dalam kurikulum
senantiasa menjadi arah dan landasan kami untuk mengembangkan materi
pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk
penilaian kemampuan berkomunikasi. Kurikulum yang berlaku dan ilmu
sastra yang berkembang kami implementasikan pada ilmu bahasa (linguistik)
dan ilmu sastra yang berkembang yang tertuang di dalam buku ini
diharapkan menjadi sebuah wacana materi pembelajaran yang menarik dan
mudah dipelajari. Materi disajikan bersifat interaktif dan partisipasif yang
diharapkan mampu memotivasi kamu terlibat secara mental dan emosional
dalam mencapai kompetensi yang diharapkan dan untuk belajar secara
komprehensif tentang berbagai persoalan kebahasaan dan kesastraan.
Buku ini terdiri atas 8 bab, terbagi atas dua semester (semester 1 dan 2).
Materi pada tiap bab disajikan secara proporsional yang meliputi aspek
mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Tiap bab mencakup
materi berbahasa dan bersastra. Penyusunan model demikian diharapkan
memudahkan kamu mempelajari materi kebahasaan dan kesastraan secara
utuh, runtut, menyeluruh, dan tuntas.
Materi buku ini disajikan dengan menggunakan bahasa yang
komunikatif, setiap kajian mengarah kepada keterampilan berbahasa dan
bersastra (mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis) serta
dilengkapi dengan arahan latihan, tugas, dan uji kompetensi yang dapat
kamu jadikan sebagai bahan evaluasi. Hal ini dimaksudkan agar kamu
mampu belajar mandiri dan mampu menerapkan pengetahuan yang kamu
miliki dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai langkah awal, pelajari terlebih dahulu peta konsep dan kata
kunci di setiap awal bab. Peta konsep merupakan bagan yang berisi
rancangan materi pembelajaran, titik berat pembelajaran, serta materi yang
dipelajari dalam bab tersebut menuju pada rangkuman dan refleksi yang
idealnya dapat kamu kuasai setelah mempelajari bab tersebut. Kata kunci
merupakan inti materi pembelajaran yang dibahas dalam bab tersebut.
v