Majalah Santunan edisi Januari 2011 - Kementerian Agama Prov ...

More documents

Recommendations

Info

Laporan Utama kerukunan nasional. Terkait dengan peningkatan wawasan keagamaan yang dinamis, hasil yang diharapkan adalah optimalisasi fungsi agama sebagai landasan etik atau moral bagi pembangunan, perlunya peningkatan pemahaman dan perilaku keagamaan yang seimbang, moderat dan inklusif, perlunya mewujudkan keshalihan sosial sejalan dengan keshalihan ritual, perlunya peningkatan motivasi dan partisipasi umat beragama dalam pembangunan nasional, dan perlunya peningkatan ketahanan umat beragama terhadap ekses negatif ideologi-ideologi dan gerakan transnasional. Tentang penguatan peran agama dalam pembentukan karakter dan peradaban bangsa, hasil yang diharapkan adalah peningkatan kualitas pribadi umat beragama, peningkatan harkat dan martabat umat beragama dalam membangun jati diri bangsa, peningkatan peran umat beragama dalam membangun harmoni antar peradaban, penguatan peran lembaga sosial keagamaan, dan peningkatan peran agama dalam pembangunan nasional. Sedangkan mengenai peningkatan kerukunan umat beragama dalam membangun kerukunan nasional, output yang diharapkan adalah peningkatan dialog dan kerjasama antar umat beragama, penguatan peraturan perundang-undangan terkait kehidupan keagamaan, peningkatan peran Indonesia dalam dialog lintas agama di dunia Internasional. Dalam hubungan ini, saya meminta agar hal-hal tersebut mendapat perhatian dalam pembinaan kerukunan kehidupan beragama ke depan. Saudara-saudara keluarga besar Kementerian Agama yang terhormat. Seiring dengan perkembangan masyarakat dalam era keterbukaan informasi sekarang ini, aparatur pemerintah di semua tingkatan dituntut untuk melakukan sesuatu dengan benar dan melakukan sesuatu yang benar. Untuk melakukan sesuatu dengan benar, seorang pimpinan dan staf harus mempunyai kompetensi. Meski kompetensi itu tidak harus sampai harus ke soal-soal detil, namun, seorang pejabat wajib menguasai logika besar dari target yang hendak dicapai. Sedangkan melakukan sesuatu yang benar adalah kemampuan untuk menentukan mana yang benar dan salah, itu terkait dengan integritas. Dalam pada itu, kita menyadari dalam usia ke 65, tugas-tugas Kementerian Agama tidak semakin ringan, tetapi semakin berat, yang membutuhkan semangat pengabdian, pengorbanan, kerja keras serta keikhlasan dalam melayani masyarakat. Saudara-saudara yang saya hormati. Sesuai dengan tema peringatan Hari Amal Bakti ke-65 pada tahun ini, yaitu “Kerja Keras Mewujudkan Kementerian Agama yang Bersih dan Berwibawa”, saya meminta kepada seluruh jajaran aparatur Kementerian Agama baik di pusat maupun di daerah, untuk bekerja keras dan bersamasama memperkuat kesadaran kolektif untuk mengedepankan nilai-nilai kejujuran dan etika kerja yang sehat dan benar serta menjauhi segala macam praktik korupsi, kolusi dan nepotisme. Sebelum mengakhiri sambutan ini, 14 Santunan JANUARI 2011 saya mengajak kita sekalian, marilah benar-benar kita tegakkan integritas aparatur Kementerian Agama yang bersih, jujur, & profesional dan berwibawa. Kewibawaan akan hadir jika kita semua bekerja dengan bersih, jujur, dan profesional di atas landasan nilai-nilai keikhlasan. Di samping itu, mari kita mengedepankan sifat melayani dan memberi teladan. Seluruh Peserta Upacara dan hadirin yang saya hormati. Demikian sambutan saya dalam rangka memperingati Hari Amal Bakti ke 65 Kementerian Agama. Semoga Allah swt. menerima perjuangan dan pengabdian para perintis, pendiri dan pembangun Kementerian Agama serta menuntun langkah kita semua dalam melanjutkan kiprah Kementerian Agama di masa mendatang. Sekian dan terima kasih. Wallahul muwaffiq ilaa aqwami thariq, Wassalamu’alaikum wr. wb. Jakarta, 3 Januari 2011 Menteri Agama RI, Suryadharma
Sesuai data pada Kasubbag Perencanaan, dan Informasi Keagamaan Kanwil Kemenag Aceh, daya tampung pada Lembaga Pendidikan agama/ Madrasah Ibtidaiyah, Tsanawiyah, dan Aliyah -baik Negeri maupun Swastabelum mampu menerima seluruh peserta yang mendaftar walaupun mereka dapat memenuhi semua persyaratan yang telah ditetapkan, karena daya tampung pada Madrasah yang terbatas, ini terlihat dari minat masyarakat yang semakin tinggi untuk menyekolahkan anak di madrasah dari tahun ke tahun. Jumlah, kondisi dan daya tampung Jumlah Lembaga Pendidikan Agama yang ada dalam binaan Kantor Wilayah Kementeriaan Agama Prov. Aceh menurut jenjang adalah sbb: No Lembaga Negeri Swasta Jumlah Ket. 1 RA - 250 250 2 MI 433 124 557 3 MTs 109 223 332 4 MA 68 129 197 Pemerataan Pendidikan Keagamaan Di tengah gencarnya usaha peningkatan kualitas pendidikan, berbagai kekurangan masih tetap ada. Total 610 726 1.336 Walau demikian Lembaga Pendidikan Agama saat ini 70% hampir mencapai standar pelayanan minimal dan 30% lainnya masih jauh dibawah 8 (delapan) Standar Nasional sebagaimana harapan dari PP No. 19 Tahun 2005 . Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil Akreditasi Madrasah oleh BAN-S/M, hanya 29 madrasah yang memperoleh kategori A, atau 3,15%, 431 Madrasah yang memperoleh katagori B, atau 46,85%, 431 Madrasah memperoleh kategori C atau 46,85%, dan 29 Madrasah yang tidak terakreditasi atau sekitar 3,20% dari 920 Madrasah yang telah mengajukan usul Akreditasi . Muatan lokal Pemerintah Aceh Pemerintah Provinsi Aceh ingin me- nerapkan beberapa materi Muatan Lokal di seluruh sekolah dan madrasah, yang merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi sesuai dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak dapat dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada. Dilihat dari jenis muatan lokal yang telah berkembang pada madrasah di Aceh, dapat diidentifikasikan sebagai berikut: 1. Pelajaran Bahasa Arab pada jenjang MI dan MTs. 2. Bahasa Inggris pada jenjang MI. 3. Ketrampilan / Pengembangan Diri pada jenjang MTs. 4. Pendidikan Moral/Etika/Karakter pada jenjang MTs. 5. Tulis baca huruf al-Quran pada jenjang MI, MTs dan MA. 6. Kaligrafi pada jenjang MI, MTs dan MA. 7. Seni Tilawah al-Quran pada jenjang MI, MTs dan MA Selain muatan lokal dalam bentuk mata pelajaran, Pemerintah Daerah melalui Dinas Pendidikan atau Majlis Pendidikan Daerah juga merencanakan pelaksanaan pembelajaran Mata Pelajaran bernuansa islami dalam bentuk internalisasi nilai-nilai keislaman pada berbagai mata pelajaran. Bentuk rencana ini telah dilakukan pelatihan/workshop pada tahun 2009 bagi sebagian guru untuk memperoleh kompetensi dalam perencanaan pembelajaran. Implementasi PP 55/2007. Dalam rangka implementasi PP 55/2007 tentang pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan di Provinsi Aceh, beberapa kegiatan dilakukan seperti, sosialisasi peraturan tersebut ke seluruh Lembaga Pendidikan Keagama- Santunan JANUARI 2011 Laporan Utama an Islam kab/kota di Prov. Aceh , serta melakukan pemetaan/pengelolaan pada lembaga pendidikan Keagamaan Islam. Di bidang kurikulum dan manajemen tata kelola. Tingkat kelulusan Kelulusan siswa baik Sekolah Negeri maupun Swasta di bawah Kanwil Kementerian Agama memperlihatkan grafik yang memuaskan walau masih perlu penyempurnaan disana-sini. Tahun 2007/2008, untuk tingkat MI dengan jumlah peserta 15.549, siswa yang lulus 99,77%. Untuk tingkat MTs dengan jumlah peserta 17.529 siswa, yang lulus 85,95%, sedangkan untuk tingkat MA program IPA dengan peserta 6.380 siswa, yang lulus 81,32%, program IPS dengan peserta 4.999 siswa, yang lulus 69,01%, sedangkan program Bahasa dengan peserta 273 siswa, lulus 73,99%. Pada tahun 2008/2009, untuk tingkat MI dengan jumlah peserta 15.857 siswa yang lulus 99,70%, MTs dengan jumlah peserta 19.575 siswa, lulus 96,36% , MA program IPA dengan peserta 6.686 siswa, yang lulus 93,24%, MA program IPS dengan peserta 5.002 siswa, yang lulus 81,45% program Bahasa dengan peserta 299 siswa,lulus 75,92%, program Keagamaan dengan peserta 38 siswa, lulus 100%. Pada Tahun 2009/2010 Untuk tingkat MI dengan jumlah peserta 15.272 siswa yang lulus 99,79%, tingkat MTs dengan jumlah peserta 18.545 siswa, yang lulus 85,72%, MA program IPA dengan peserta 6.978 siswa, yang lulus 97,58%, MA program IPS dengan peserta 4.862 siswa, yang lulus 96,26%, program Bahasa dengan peserta 211 siswa, yang lulus 97,63%, program Keagamaan dengan peserta 100 siswa, lulus 100%. n (mulyadi nurdin) 15
Page 2 and 3: Pimpinan dan Seluruh Karyawan/Karya
Page 4 and 5: Salam Redaksi Dirgahayu Kementerian
Page 6 and 7: LAPORAN UTAMA Dirangkum oleh Mulyad
Page 8 and 9: Laporan Utama Hal ini terungkap dal
Page 10 and 11: Laporan Utama Kehadiran UU No. 38/1
Page 12 and 13: SAMBUTAN MENTERI AGAMA RI PADA PERI
Page 16 and 17: Laporan Utama Secara kuantitatif, k
Page 18 and 19: Laporan Alfirdaus Putra Hari Jumat
Page 20 and 21: Laporan Juniazi 20 Ruang KUB Dari S
Page 22 and 23: Peristiwa Razali Azis, Mantan Ka. K
Page 24 and 25: Peristiwa DW Kemenag Aceh Timur Jua
Page 26 and 27: Peristiwa Piala Bergilir untuk Maje
Page 28 and 29: Dunia Islam Muslim - Yahudi Bersatu
Page 30 and 31: Logo Kementerian Agama Banyak yang
Page 32 and 33: dalam akuntansi konvensional. Buku
Page 34 and 35: Tafsir perempuan yang beriman, kemu
Page 36 and 37: Opini Guru merupakan profesi yang s
Page 38 and 39: Opini Sertifikasi, Sebuah Catatan B
Page 40 and 41: Opini yang hanya berharap tambahan
Page 42 and 43: kamu menjadi saksi atas (perbuatan)
Page 44 and 45: Konsultasi BP4 Diasuh oleh Drs. H.
Page 46 and 47: Bahasa Arab Diasuh oleh Muzakkir, S
Page 48 and 49: Life Style Semangat Tahun Baru, Upa
Page 50 and 51: Tokoh aliyah, umur 17 tahun, Abrar
Page 52 and 53: Pertanyaan TTS Edisi Januari 2010 M
Page 54 and 55: Komputer Diasuh Oleh Khairuddin Aba
Page 56 and 57: Sastra Guru Guru ... Kasihmu semurn
Page 58: Galeri Serahterima cinderamata anta

Majalah Santunan edisi Januari 2011 - Kementerian Agama Prov ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?