term of reference - Jurusan Matematika UNNES
term of reference - Jurusan Matematika UNNES
term of reference - Jurusan Matematika UNNES
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1.4.4 Peningkatan kompetensi calon lulusan dengan pengembangan kemampuan<br />
micro-teaching berpengantar bahasa Inggris.<br />
Sub aktifitas ini dimaksudkan untuk membekali lulusan dengan kemampuan bahasa<br />
Inggris dalam rangka menghadapi keberadaan SBI dan RSBI. Sub aktifitas ini<br />
dilaksanakan dalam tahapan:<br />
1.4.4.1 Peningkatan kemampuan mahasiswa dalam penggunaan classroom<br />
English. Kegiatan ini dilakukan melalui lokakarya penggunaan classroom<br />
English.<br />
1.4.4.2 Penyusunan perangkat pembelajaran berbahasa Inggris. Kegiatan ini<br />
dilakukan melalui lokakarya.<br />
1.4.4.3 Implementasi perangkat pembelajaran berbahasa Inggris dalam kegiatan<br />
micro teaching berbahasa Inggris.<br />
1.4.4.4 Diseminasi hasil pengembangan kemampuan micro-teaching berpengantar<br />
bahasa Inggris melalui gelar karya.<br />
Seluruh kegiatan pada sub-aktivitas ini dalaksanakan pada tahun ke-tiga (2012),<br />
pada tahun 2010 tidak ada implementasi dari sub-aktivitas ini.<br />
1.4.5 Pengembangan media dan model pembelajaran inovatif melalui pemberian<br />
Insentif staf untuk pengembangan dan implementasi media pembelajaran<br />
berbasis TIK.<br />
Sub aktifitas ini dimaksudkan untuk mempercepat masa studi mahasiswa dengan<br />
pelibatan dalam penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam tahapan:<br />
1.4.5.1. Peningkatan kemampuan dosen, guru, dan mahasiswa dalam penelitian<br />
tindakan kelas. Kegiatan ini dilakukan melalui Technical Asisstance.<br />
1.4.5.2. Implementasi pengembangan media dan model pembelajaran dalam<br />
kolaborasi penelitian tindakan kelas. Kegiatan ini dilakukan melalui<br />
pemberian insentif staff secara kompetitif dalam hibah penelitian<br />
kolaborasi dosen, guru dan mahasiswa.<br />
1.4.5.3. Desimenasi hasil penelitian tindakan kelas.<br />
IMPLEMENTASI TAHUN 2011<br />
1.4.5.1. Insentif staf untuk penelitian kolaborasi dosen, guru, dan mahasiswa<br />
Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan, pemahaman<br />
keterampilan dosen, guru, dan mahasiswa terhadap pelaksanaan Penelitian<br />
Tindakan Kelas sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di<br />
kelas. Kegiatan ini meliputi 1) Proses penawaran/pengumuman hibah<br />
dilakukan secara terbuka kepada dosen dari lima prodi pengusul dengan<br />
memberikan informasi secara lengkap tentang persyaratan menjadi<br />
pengusul, criteria seleksi dan waktu pelaksanaan seleksi, selain itu<br />
Universitas membentuk panitia seleksi proposal, 2) Proses administrasi<br />
dan seleksi dilaksanakan dengan tahapan: pengumpulan proposal,<br />
pencatatan dan inventarisasi proposal, dan seleksi oleh tim independen<br />
universitas dengan memilih 5 proposal terbaik (1 proposal per prodi), 3)<br />
Penentuan pemenang ditentukan dengan criteria antara lain: logis dan<br />
realistis, feasible, dan sesuai dengan tema kegiatan, 4) Proses monitoring<br />
RIP PHKI-B Universitas Negeri Semarang<br />
hal.10
Change language